在青少年成长过程中,当青少年遇见一些心理应激因素,如转学、受批评、学习负担过重,父母离异等,可能会出现情绪上的问题。四川大学华西医院在成都小学抽样调查,2%的学生有抑郁、焦虑情绪。他们接诊了不少青少年抑郁症患者,其中最小的年仅8岁,这大大颠覆了常人的认知。医学专家提醒:抑郁症不分年龄,如果超过两周处于抑郁状态,可考虑为抑郁症。
(1)当青少年遇见一些心理因素,可能会出现情绪上的问题。这说明什么?
(2)四川大学华西医院心理卫生中心接诊了不少青少年抑郁症患者,其中最小的年仅8岁。这说明什么?
教室里,男女生分成两派争的面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自身的好处,双方各执一词,互不相让。
观察此景,你会如何评判?
思维的批判性有助于我们发现问题、解决问题、因此,只要有疑问我们就要表达,不必考虑他人感受。
一年一度的高考来临,杨女士在校门口“陪”孩子高考,可是他只坚持了一上午就让丈夫来替换他,“我一到考点都觉得紧张,一看到别的家长紧张我更加紧张,坐立不安,实在坚持不下来了。对上述材料理解正确的有
A. 情绪具有感染性
B. 一个人的情绪很容易影响到周围的人
C. 我们应该在合适的场合,用合理的方法来宣泄自己的情绪
D. 杨女士这是使用放松训练的方式调解情绪
下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有
A. 男女同学一起学跳健美操 B. 女同学为校篮球队队员加油助威
C. 男女同学经常“单独交流” D. 男同学拿玩具蛇捉弄女同学
培养批判性思维要求
A. 对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点
B. 敢于对不合理的事情说“不一,敢于向权威挑战
C. 能够从不同角度去思考问脚,探索解决方案
D. 坚持自己的意见,不苟同他人意见或想法