辨析题

 

①中学阶段学习科目多,学习时间长,父母对我们的期望比较高,中学生会产生一定的学习压力,这是正常的现象。②我们可以通过合理发泄调控不良情绪,缓解内心压力。但喜怒哀乐不忘关心他人,我们要学会在合适的场合,用合理的方式表达情绪。③不良情绪会使人难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力,做出令人后悔甚至违法犯罪的事情,所以不良情绪需要调控。④我们要正确对待学习压力,学会将压力转化为动力。明确学习目的和意义,培养积极进取的学习态度,是缓解压力的有效方法。 【解析】此题旨在考查学生对学习压力和调控情绪的认识,对于辨析题,从是什么、为什么和怎么做的角度回答,“中学学习压力大”的观点是正确的,理由从初中阶段的学习特点、父母的高期待严要求等方面回答,要求学生认识到产生学习压力是正常的现象;“宣泄情绪可减压”的观点要一分为二的看待,既要看到合理的宣泄情绪有利于我们减缓学习压力,但是也要认识到要采用合理的方式宣泄自己的情绪,做到喜怒哀乐不忘关心他人;“不良情绪需调控”的观点正确,理由从不良情绪对我们身心健康、学习成绩、人际交往等方面的危害回答;“缓解压力讲方法”的观点正确,理由从怎样正确对待学习压力回答即可。  
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考点分析:
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80%的中小学生因异性交往遭同学议论,这是一位同学的求助信:“我这次写信来是想请你帮帮我的忙。我们班里经常传出某某向某某写情书了,或是表白了什么的。现在又传来说某某喜欢我,而且传得天花乱坠,就像真的一样。我怎么解释也没用。现在连好朋友都开始说我了。我真不知道同学们怎么会这样!你快帮帮我吧!”

你是怎样理解男生女生正常交往的?

 

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“如何将负面情感转变为成长的助力”,小明分享了他的经验。你认为合理的是  (    )

①集中精力去挑战新目标  ②注重自我反恩,拒绝与人交往

③积极创造美好的情感    ④不断丰富自身知识,提离个人技能

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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情绪与情感紧密相关以下关于情绪和情感的表述正确的是    (    )

①情绪与情感是完全相同的两个概念

②情绪与情感是有区别的

③随着时间的推移,情绪形成比较稳定的倾向,可能产生某种情感

④情绪是短暂的,情感是逐渐积累的

A. ①③    B. ②④    C. ①②③④    D. ②③④

 

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下列对情绪的理解正确的是

①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪

②我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化

③情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调节

④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②③

 

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下列不属于青春期情绪特点的是(  )

A. 情绪反应强烈    B. 情绪的波动与固执    C. 情绪的表现性    D. 情绪的感染性

 

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试题属性

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