Question

材料一：居民养老保险待遇领取原本是件好事，可为证明钱是本人申领的，近日郑州市多个社区要求行动不便的老人，需手拿当天报纸举在胸前拍照，以证明“自己还活着”，这种做法让一些老人难以接受。

材料二：要证明你爸是你爸，要证明你没犯过罪，要证明你没结过婚，要证明你没有要过孩子，要证明你没……这样那样的“奇葩证明”，有的听起来莫名其妙，办起来更让人东奔西跑还摸不着头脑。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题。

（1）“人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权”，请你谈谈对卢梭这句话的理解。

（2）你如何看待“奇葩证明”频现的现象？（两个方面即可。

（3）“清除奇葩”证明的滋生土壤，你有哪些建议？（三个方面即可）。

Answer

（1）人权的实质和目标是人的自由、平等地生存和发展。

（2）（4分）“奇葩证明”的出现，是不尊重、不保障人权的表现；是国家机关及其工作人员懈怠、推诿、不负责任的表现；不利于建设社会主义法治国家；不利于提升政府办事效率；容易滋生腐败现象；政府部门不能做到依法行政；不利于解决人民群众的实际困难；损害人民群众的合法权益；等等。

（3）国家：加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，努力将人权理想变成现实；加强清除“奇葩”证明的法制建设，依法整治、清除“奇葩”证明的滋生土壤。政府：树立尊重和保障人权的意识，树立全心全意为人民服务的思想；依法行政，提高办事效率，勤政廉洁。司法机关：严格执法、公正司法，保护公民的各项合法权益。媒体：加强监督，曝光“奇葩”证明的现象。公民：宣传清除“奇葩”证明的意义；积极行使建议权、监督权；同“奇葩证明”现象作斗争。

【解析】（１）从题文中的词语“平等”、“自由”、“人权”，我们可以看出本问考查人权的实质和目标，即人的自由、平等地生存和发展。

（２）本问考查学生分析问题的能力。题文中“奇葩证明”频现，是国家机关及其工作人员懈怠、推诿、不负责任的表现，没有做到依法行政；同时也是不尊重、不保障人权的表现。学生也可从这种现象的危害加以解释说明。

（３）回答本题学生应认真阅读所给材料，弄清存在的问题，一要明白存在什么问题。二要明白存在问题的原因。三要明白向谁为谁（即实施建议的主体是国家、基层政府还是个人）提建议。分析该问题产生的原因，认真思考后提出解决办法或措施。本题可从国家、政府、社会、媒体、公民等多个角度提出相应的建议。