Question

2017年1 2月4日国家宪法日这一天，育民中学八年级学生分组走出校门，开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

    第一小组的学生来到当地人民法院，人民法院正在举办《中小学法制教育指导纲要》宣传教育活动。《中小学法制教育指导纲要》指出，初中学生法制教育的内容有：进一步学习宪法基本知识，增强宪法意识。

（1）我们初中生为什么要重视“学习宪法基本知识，增强宪法意识”？（至少从四个方面作答）

    第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

（2）探究二：结合以上案例，谈谈为什么要监督权力行使？怎样监督权力行使？

第三小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

（3）探究三：建设社会主义法治国家，我们不仅是法治中国的受益者，更应该是参与者和推动者。生活在法治国家里，我们应该怎样增强宪法意识？

Answer

（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他普通法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪法具有最高法律效力，其他普通法律都必须以它为立法基础和立法依据。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。（简要答出主要内容即可得分）

（2）①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。

（3）第一，学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历史，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。第二，认同宪法。要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要术。第三，践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

【解析】（１）本问考查初中生重视“学习宪法基本知识，增强宪法意识”的原因，间接考查宪法的地位和作用。根据所学知识，学生可从宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书、法具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本行为准则等角度组织答案。回答本问必需按题文要求至少从四个方面分析。

（２）本问考查监督权力行使的原因和方法。根据所学知识，权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。

（３）本问考查生活在法治国家里怎样增强宪法意识，是对课本基础知识和对学生情感价值观的考查。根据所学知识，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。学生可从学习宪法、认同宪法、践行宪法三个角度组织答案。