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材料:在现代社会,商品生产规模不断扩大,种类日益繁多,结构愈加复杂,消费者难以从...

材料:在现代社会,商品生产规模不断扩大,种类日益繁多,结构愈加复杂,消费者难以从直观上了解商品的性能和质量,在选购时往往处于被动地位;相对于有高度组织和强大实力的经营者来说,消费者往往势单力孤,处于不利的地位。

(1)我国为保护消费者权益制定了哪部法律?

(2)请列举我国消费者享有的权利.(列出两项即可)

(3)当消费者的合法权益受到侵犯时,可以通过哪些途径来维权?

 

(1)《中华人民共和国消费者权益保护法》。 (2)安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权。 (3)①与经营者协商和解.②请求消费者协会调解. ③向有关行政部门申诉. ④可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁. ⑤还可以向法院提 起法律诉讼,通过法律途径解决。 【解析】 (1)本问考查专门保护消费者的法律名称,根据所学知识,学生即能答出是《中华人民共和国消费者权益保护法》。 (2)《中华人民共和国消费者权益保护法》根据我国的实际情况并参照国际立法惯例,明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等九项权利,学生答出任意两个权利即可得分。 (3)本问考查消费者维权的途径,是对学生识记能力的考查。根据所学知识,学生可从与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁、还可以向法院提起法律诉讼,通过法律途径解决等方面组织答案。  
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辨析题

 

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2017年政府报告指出:今年将办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生”两免一补”政策,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡区域校际办学差距。这些举措

A. 有利于保障城乡学生受教育的权利

B. 有利于维护教育公平,促进社会和谐

C. 有利于从根本上清除教育不均衡现象

D. 有利于城乡学生享受更多教育资源

 

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教育部下发通知,进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作。通知要求:公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困难;宣传学生励志典型时,涉及受助学生的任何事项,都应征求学生本人的同意。这一要求

A. 有利于维护受助学生尊严

B. 是维护学生隐私权的表现

C. 不利于维护社会公平正义

D. 有利于学生塑造健康人格

 

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2016年12月4日是第三个国家宪法日,我们普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,这是因为

A. 宪法是国家的根本大法

B. 宪法具有最高的法律地位

C. 宪法是普通法律的总和

D. 宪法是依法治国的根本依据

 

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下列属于忠实履行义务的有(  )

A. 小强积极参加社区组织的保护野生动物活动

B. 小刚从不闯红灯

C. 小红针对校园周边安全问题向有关部门提建议

D. 小明做生意的爸爸及时缴纳税款

 

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