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不忘国耻爱我中华 材料-:2018年2月23日,一名男子因在微信群中发表“南京杀...

不忘国耻爱我中华

材料-:2018年2月23日,一名男子因在微信群中发表“南京杀30万太少”、“侮辱了怎么样”等言论被网友举报。上海警方以寻衅滋事对其行政拘留5日03月3日下午,该男子在侵华日军南

京大屠杀遇难同胞纪念馆对举报、批评他的网友进行辱骂,并录制视频上传网络,受到网友的强烈谴责。8日,南京警方通报称,决定对该男子行政拘留8日。   

材料二:“精日”,即“精神日本人”简称,指极端崇拜日本军国主义,仇恨.中华民族,在精神上将自己视同军国主义日本人的中国人。其表现为迷恋二战日军制服、在日军侵略遗址拍照留念、诋毁抗日英雄等0 201 8年春节期间,两名男青年身着侵华日军军服,在南京中山陵抗战遗址邵家山碉堡前留影,引发众怒。南京警方接到网友举报后迅速将两人抓获,并以寻衅滋事对两人处以行政拘留15日的处罚。

(1)材料中的当事人为什么受到处罚?

(2)上述案例给我们哪些启示?

(3)日常生活中,假如你遇到这种“中国人的败类”,你会怎么做?

 

(1)①言论自由不是无限制的自由,公民行为超出言论自由的法律界限,就要承担相应的法律责任。②公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,损害国家利益要承担法律责任。 (2)①公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③法定义务须履行,违反义务须担责。 (3)开放性答案,例如举报。 【解析】(1) 互联网不是法外之地,国家和民族尊严不能随意践踏,公民个人在公共网络空间的言行更不能逾越法律底线。要尊重历史,维护祖国的荣誉和利益。 (2)法不可违。遵守道德,遵守法律,这是作为公民的基本要求。增强公民意识、国家意识,尊重历史。维护祖国的荣誉和利益是公民应履行的法定义务。法律要求做的,必须去做。 (3)言之有理即可。增强公民意识、国家意识,积极同损害祖国的荣誉和利益的行为作斗争。举报。  
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考点分析:
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增强宪法意识维护宪法权威

    伟大领袖毛泽东指出:“一个团体需要一个章程,一个国家也需要一个章程。”我市某校八年级学生打算就“宪法”这一主题进行实践探究活动,请你参与。

    (数据分析)2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日b同学们在这一天进行了问卷调查,统计结果如下:

(1)请你解读统计结果所反映出的信息?

(报告解读)历史是时代的见证者。中国共产党第十九次全国代表大会,注定是中国发展史上最浓墨重彩的一页。党的十九大明确要求:“加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。"坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先得坚持依宪执政。

(2)请你谈谈“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先得坚持依宪执政”的理论依据。(至少四点)

(3)(思维体操)除了阅读宪法文本,你还可以通过哪些途径来了解宪法?(至少两点)

(4)(助力行动)作为中学生,日常生活中你打算怎样增强宪法意识、维护宪法尊严?

 

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(1)漫画的寓意是什么?

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①法律不可违反,违法应受制裁      ②法律禁止的,坚决不做

③违反行政法规,应承担行政责任    ④违反法定义务只需承担刑事责任

A. ①②③    B. ②③    C. ②③④    D. ①③

 

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习近平总书记在植树节讲话中说:“前人种树后人乘凉,我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务的关系时,应做到

A. 义务是别人的,权利才是自己的

B. 公民的权利与义务没有严格界限

C. 先履行义务,然后才能行使权利

D. 公民的权利和义务一致,不可分割

 

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对于税收,以下认识正确的有(   )

①税收是国家收入的主要来源

②我们中学生是未成年人,税收与我们无关

③依法纳税是公民的二项基本义务

④任何偷税、欠税行为都要被追究刑事责任

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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