满分5 > 初中政治试题 >

学会关注 阳阳在学习《消费者的权益》这课时,搜集到下面的时政信息及图片,请你一起...

学会关注

阳阳在学习《消费者的权益》这课时,搜集到下面的时政信息及图片,请你一起关注。

2018年3月15日,央视“3.15”晚会对山东枣庄的“山寨食品”生产企业进行了曝光。一些标注为“六仐核桃”的饮料(如下图),在包装上模仿了市场上的名牌产品,实际上原料中几乎没有一点核桃和花生,取而代之的是大量的食品添加剂。

(1)生产“六仐核桃”的企业侵犯了消费者的什么权利?

(2)当消费者合法权益受侵害时,可通过哪些正当途径维权?

(3)消费者在消费时要学会“炼就慧眼,识别真假”,对此,你有什么好主意?

 

(1)知情权和公平交易权。 (2)与经营者协商和解;请求消费者协会或者其他调解组织调解;向有关行政部门投诉;提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。 (3)学习和掌握有关消费的知识;掌握有关消费者权益保护的知识。 【解析】(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。认真阅读材料,生产“六仐核桃”的企业“在包装上模仿了市场上的名牌产品,实际上原料中几乎没有一点核桃和花生”侵犯了消费者的知情权;“实际上原料中几乎没有一点核桃和花生,取而代之的是大量的食品添加剂”侵犯了消费者的公平交易权。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,当消费者的合法权益受到侵害时,可以与经营者协商和解;请求消费者协会或者其他调解组织调解;向有关行政部门投诉;提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。只要学生从中任选三个方法进行说明即可,如果学生回答的是具体情境下的具体做法,也可以酌情给分。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,消费者要炼就一双“慧眼”,学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的知识。只要学生回答的言之有理即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

共守保护线

(场景再现)

场景一:某中学随意摆放车辆,结果一名同学被碰伤。

场景二:未成年人小张搭乘无证无牌“黑摩的”,结果受到人身伤害。

场景三:留守儿童小王被几个校外小青年勒索并打伤,还被威胁不准告诉老师。

(1)上述场景共同反映了什么问题?这一问题发生的原因是什么?

(举措呈现)

我国相关部门对未成年人实施了专门保护措施,如设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,做好刑满释放未成年人的安置工作,为未成年人提供法律援助等。

(2)这些举措体现了对未成年人的什么保护?

(3)请你从自身的角度谈谈怎样学会自我保护?

 

查看答案

学会点评

请你运用所学知识,对阳阳搜集的以下新闻素材进行点评。

 

查看答案

某中学初三年级准备开展“诚信”主题宣传活动,同学们收集了一些有关诚信的名言警句。其中,“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成”体现的观点是

A. 诚信是做人做事的基本要求    B. 对任何人都应该实话实说

C. 诚信在生活中具有复杂性    D. 失信行为都应承担法律责任

 

查看答案

“立国之道,惟在富民。”这体现了中国特色社会主义的根本原则是

A. 自力更生    B. 按劳分配    C. 同步富裕    D. 共同富裕

 

查看答案

下列归纳整理的关于“核心”的知识点,前后匹配不正确的是

A. 民族精神的核心——爱国主义    B. 团队精神的核心——集体主义

C. 时代精神的核心——改革创新    D. 依宪治国的核心——依法治国

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.