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学会点评 请你运用所学知识,对阳阳搜集的以下新闻素材进行点评。

学会点评

请你运用所学知识,对阳阳搜集的以下新闻素材进行点评。

 

答案一:《意见》的出台,是我国教育事业新形势下实现教育强国的重大举措。受教育权是个人发展权的基础,让亿万身处不同环境的孩子享受到高质量、更公平的教育,既是中国教育的急迫之需,也是党和政府的庄严承诺。中国教育的每一步前行,都将带给人民更为切身的获得感。我们中学生要珍惜受教育机会,履行受教育义务,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 答案二:《意见》的出台,是我国教育事业新形势下实现教育强国的重大举措。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石;中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育;我们中学生要珍惜受教育机会,履行受教育义务,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 【解析】此题旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,再运用所学知识进行说明。进行点评时,应该按照“材料说明的道理---重要性---正确做法”的思路组织答案。认真阅读材料,这则新闻素材是有关党和国家重视教育事业发展的表现,因此只要学生从国家的角度或公民个人的角度说明教育事业的重要性、公民应自觉行使受教育的权利、自觉履行受教育的义务的角度说明做法,言之有理即可。  
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考点分析:
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“立国之道,惟在富民。”这体现了中国特色社会主义的根本原则是

A. 自力更生    B. 按劳分配    C. 同步富裕    D. 共同富裕

 

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A. 民族精神的核心——爱国主义    B. 团队精神的核心——集体主义

C. 时代精神的核心——改革创新    D. 依宪治国的核心——依法治国

 

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A. 物质文明建设    B. 思想道德建设

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思品课上,阳阳在时政新闻播报小组呈现了一组图片,该组图片中与我国经济制度和分配制度这一主题相符的有

  

①                ②                  ③                 ④

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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