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党的十九大报告指出:深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,...

党的十九大报告指出:深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。这对我们发展社会主义先进文化的启示有                                                   

①要大力弘扬中华民族的传统美德  ②要加强社会主义思想道德建设  ③ 在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化  ④批判地继承我国的传统文化,取其精华、弃其糟粕,并结合时代特征加以创新和发展。

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

D 【解析】此题旨在考查学生对发展先进文化的认识,“发掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神和道德规范”表明发展先进文化,就要大力弘扬中华民族的传统美德,要加强社会主义思想道德建设,在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,“结合时代要求继承创新”表明发展先进文化,要批判地继承我国的传统文化,取其精华、弃其糟粕,并结合时代特征加以创新和发展。所以①②③④都符合题意,正确答案选D。  
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考点分析:
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2017年11月23日《圆梦中国 德耀中华》第六届全国道德模范颁奖仪式在北京举行。颁奖仪式分为“助人为乐” “见义勇为” “诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,每个章节通过播放短片、现场讲述、颁授奖章、合唱礼赞等方式,生动诠释了道德模范的精神价值。开展道德模范评比活动                                                                 (   )

①有利于弘扬社会正气,树立道德新风,促进和谐社会建设

②有利于形成良好社会风尚、提高公民道德素质

③促进社会主义核心价值体系建设,为经济社会发展提供强有力的思想道德保障

④从根本上改变我国公民的文明素养偏低的现状

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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塞罕坝林场三代人55年坚持坚守、不离不弃,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹。习近平总书记充分肯定了河北塞罕坝林场建设者的感人事迹,高度概括了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。以下对塞罕坝精神理解正确的是(    )

A. 构筑了先进文化的基础工程    B. 是伟大民族精神的核心内容

C. 为实现中国梦提供精神动力    D. 是民族文化的精髓

 

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“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤劳节俭;有人说,“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳;有人说,“家风”是要自强自立……倡导这样的“家风”,下例说法正确的是(  )

①是社会主义精神文明建设的具体体现

②是对我国传统文化的全面继承

③是社会主义思想道德建设的重要内容

④是中华文化走向世界的唯一途径。

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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(2018年4月2018届九年级第二次模拟大联考(安徽)— 思想品德)84岁,站立3个小时,150多名听课学生4次请他坐下均被婉拒,这是浙大教授蒋克铸为学生上“最后一课”时的场景。他说,站着上课是一名老师最基本的素养。只有站着上课才能示范和演练。所谓教授, 教时要授,示范是最关键的。蒋克铸教授的行为体现的社会主义核心价值观是

A. 爱国    B. 责任    C. 敬业    D. 自由

 

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前不久热播的电视连续剧《人民的名义》,获得了口碑、收视的双丰收,成为全民热议的话题。

【挖掘热剧价值】《人民的名义》备受观众好评:一方面,它真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争,顺应了人民的诉求;另一方面,剧中展示的反腐决心、力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心,引导人们向善、向上、向美,生动揭示出“邪不压正、历史的主宰永远是人民”这一主题。

(1)这对我们今后创作更多的优秀文化作品有何启示?

【透析剧情现象】《人民的名义》在揭露官场腐败的同时,也折射出隐藏在中小学校园里“腐败的萌芽”。

剧情片段:外号“小皮球”的陈东,在学校走廊里踢足球踢碎了校长办公室的玻璃,原由是小皮球花十五块钱买了个替补队员,也上不了场踢足球,才不得已在走廊里踢球。小皮球进而还说:“我们班里有人在做生意。我们班学习委员监督我们背课文,交五块钱就让过关。他可赚死了,当了一学期的学习委员,就赚了六百多块!”

(2)如果上述剧情中“腐败的萌芽”现象发生的在你身边,你会提出哪些忠告?

【建设廉洁校园】《人民的名义》还提醒人们,诱惑就在我们身边,廉洁才是立身之本。

(3)为此,班级要召开一次主题班会,请你补充完成两个主要环节。

 

主题班会策划方案

班会目的:传承廉洁的传统美德,营造尊廉尚洁的班级风尚,做廉洁文化的实残者和传播者,使廉洁之风吹遍校园。

班会主题:廉洁——铭于心    践于行

主要环节: 列举身边存在的不廉洁现象;

           讲述历史上廉洁人物的故事;

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