Question

（法律护成长）

下列是初三学生王小一同学的日记摘录。根据示例，运用初中七、八年节青少年健康成长与法律相关知识，完成下表空格内容。

日记摘录内容	你的判断或看法
今天中午在食堂吃饭的时候，另外班上的三个同学无故对我进行辱骂，当时我克制住了，但现在想想还真不知道该怎么办。
今天政治课上老师告诉我们，法律是我们公民权益的保护伞，是违法犯罪行为的克星。
我们班的小明因为受到父母的辱骂已经几天没来上学了，今天老师去小明家进行了家访，并对小明的父母进行了劝说教育，让他们认识到了自己的错误。
今天新闻联播说2018年我国将对20多部法律进行修改和完善，以便更好落实和推进依法治国基本方略，建设法治国家。

Answer

要掌握依法维权的途径；要学会用法律武器，以合法的手段维护自己的合法权益。

法律具有保护作用和规范作用，通过制裁违法犯罪行为保护公民的合法权益。

我国对未成年在校学生实施学校保护，这是青少年健康成长的一道保护线。

法律是由国家制定或认可，有国家强制力保障实施的特殊行为规范。

【解析】本题考查法律基本知识，主要涉及依法维权、法律作用、未成年人保护、法律的特征等方面知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

面对他人侵害，我们要学会依法维护自己的合法权益，用法律武器保护自己；

“法律是我们公民权益的保护伞，是违法犯罪行为的克星”体现法律具有规范和保护作用；家长家访是属于学校保护；不断改善法律是由国家制定或认可，有国家强制力保障实施的特殊行为规范。