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12月4日是国家宪法日。为传播法律知识,弘扬法治精神,某校八年级(1)班班委会准...

12月4日是国家宪法日。为传播法律知识,弘扬法治精神,某校八年级(1)班班委会准备以“我与宪法”为主题举行宪法宣传教育活动。现请你参与其中。

●第一小组的同学负责活动方案的设计。

(1)请你为他们介绍几种活动形式。

●第二小组的同学上网搜集了有关资料。下面是他们搜集的资料的一部分。

宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

                                                          ——习近平

(2)请结合第二小组搜集的资料,谈谈如何增强宪法意识。

●为了鼓励同学们积极参与此次活动,第三小组同学组织大家畅谈举办此次活动的收获,以便向全校推广、宣传。

(3)请你谈谈参加这次活动的意义。(要求:紧扣主题,语言简洁,书写工整,分点分行,四点即可。)

 

(1)①“宪法在我心中”主题班会;②“宪法至上”专题黑板报;③“宪法伴成长”演讲比赛等 (2)①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 (3)①有利于同学们增强宪法意识,领会宪法原则。 ②有利于传播法律知识,弘扬法治精神。 ③有利于同学们珍惜宪法赋予的权利,自觉履行宪法义务。 ④有利于在活动中锻炼自己的能力、开拓视野、陶冶情操。 【解析】(1)此问属于开放性试题,只要言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样增强宪法意识的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从学习宪法、认同宪法和践行宪法回答即可。(3)此问旨在考查学生对进行宪法宣传的意义的认识,主要考查学生的理解能力。通过宪法宣传,即可以增强学生的宪法意识,传播宪法知识,也有利于促进学生珍惜宪法赋予的权利,自觉履行宪法义务,通过活动,既锻炼了能力,也陶冶了情操等。言之有理即可。  
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