Question

材料一：那天，和妈妈吵架后，14岁的她负气走出了家。太阳落山了，一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个小吃摊前。她想吃又没钱买，摆摊的老婆婆热心的送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨，眼泪止不住落下来。她对老婆婆说：“我们并不认识，您却对我这幺好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，我只不过是你煮了一碗馄饨，你就这2,感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什幺不感激她呢？而且还跟她吵架？”她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时，她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望……

（1）生活中，与父母产生了矛盾或意见不一致时，我们应怎么做？

材料二：

（2）参考《说文解字》对“孝”字的解读，结合学科知识，说说你对“孝敬父母”的认识。

材料三：习近平总书记指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”

（3）和谐社会建设需要大家的努力，而家庭是社会的细胞，作为家庭的一员，你能为构建和谐家庭、共创家庭美德做出哪些努力？

Answer

（1）当与父母意见不一致或产生矛盾时，不要冲动，要冷静、学会克制。

要理解父母，尊重父母，接受父母意见中正确合理的东西。

学会换位思考，友好与父母沟通，学会与父母沟通的好方法，如发信息、买礼物等。

（2）父母赋予我们生命，抚养长大；孝敬父母是中华民族的传统美德，是公民应尽的法律义务

（3）理解家长的付出，珍惜家庭成果；学习长辈的优良品质，培养健康心理品质；树立家庭责任意识，勤俭节约，艰苦奋斗；自立自强做好自己的事情。关心家庭成员，尊老爱幼等。

（符合题意，言之有理即可）

【解析】本题考查孝敬父母的相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）此问考查学会与父母沟通。与父母发生冲突时，不要冲动，要冷静、学会克制。

要理解父母，尊重父母，接受父母意见中正确合理的东西。掌握解决矛盾的方法。

（2）此问考查孝敬父母的原因。从道德和法律的要求，孝敬父母是中华民族的传统美德，是公民应尽的法律义务；从父母对我们重要性，因为父母赋予我们生命，抚养我们长大。

（3）此问考查共创和谐家庭。可从学生要做到努力学生，不让父母担心，理解父母的苦心；自立自强不让父母操心；家庭成员要相互理解，构建和谐家庭。