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材料一:从1935年诞生于抗日烽火之中,到1949年开国大典上作为代国歌,再到2...

材料一:从1935年诞生于抗日烽火之中,到1949年开国大典上作为代国歌,再到2004年被写进宪法成为正式国歌,80多年来,《义勇军进行曲》已经成为无数中国人心中最美的旋律。

  材料二:在现实中,神圣的国歌并未得到普遍的尊重和爱护。我们常常看到一些不和谐的“音符”,有的人在娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动,或者其他不适宜的场合上奏国歌。有的人在奏唱国歌时,只动嘴不发声,更有甚者交头接耳、随意走动、左顾右盼。

  材料三:2017年10月1日正式施行的《国歌法》除规范了国歌奏唱方式场合、明确侮辱国歌构成犯罪将被追究刑责外,还规定中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵,遵守国歌奏唱礼仪。

(1)国歌体现了怎样的民族精神?

 

 

(2)结合上述三则材料说明制定《国歌法》的必要性。

 

 

 

(3)作为中学生,我们应该如何践行《国歌法》?

 

(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 (2)国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立的奋斗历史,是进行爱国主义教育的鲜活教材。对于依法增强国歌奏唱的严肃性和规范性,维护国家尊严具有重大意义。对于激发人们爱国报国情感、弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,具有重要作用。 (3)热爱、尊重国歌,学唱、传唱国歌。规范、遵守国歌奏唱礼仪,用心唱响国歌。 【解析】本题主要考查学生对弘扬民族精神的认识和理解。(1)考查民族精神的内容。《义勇军进行曲》是我国的国歌,是国家的象征,蕴含着爱国主义精神。在五千年的发展历程中,我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。这一伟大民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。(2)考查制定《国歌法》的必要性,学生可从推进依法治国;弘扬民族精神;培育爱国主义精神;践行社会主义核心价值观;维护国家尊严等方面来回答。(3)考查如何践行《国歌法》,学生可从热爱国歌;尊重国歌;正确演唱国歌;规范、遵守国歌奏唱礼仪等方面来回答。  
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(1)结合材料分析为什么“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大?

 

 

(2)中国在某些科技领域正由“跟跑者”向“领跑者”转变,关键靠什么? 请分析其原因。

 

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每周上网时间

上网目的

浏览过不健康网站的

上过网吧的

15小时以上

10-15小时

学习

聊天

打游戏

 

 

76%

15%

5%不到

18%

56%

46%

37%

 

材料二:2017年6月1日正式施行《中华人民共和国网络安全法》,从此,我国网络安全工作有了基础性的法律保障。

(1)根据材料一调查数据,请你归纳出该校初中生上网所存在的问题及危害?

 

(2)我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》对国家和个人有何重要意?(至少两方面,)

 

(3)你觉得青少年应该怎样做网络的主人?

 

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B. 离开课堂,走入社会

C. 提高自己的思想道德水平

D. 树立终身学习的观念

 

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①要提高公民的思想道德素质

②发展教育就能解决扶贫问题

③物质支持对扶贫的作用不大

④要提高公民的科学文化素质

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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A. 人民代表大会制度与民族区域自治制度

B. 保护环境的基本国策与环境国情

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