满分5 > 初中政治试题 >

阅读材料,回答问题。 材料一 清代诗人袁枚的小诗《苔》被乡村支教教师梁俊和贵州大...

阅读材料,回答问题。

    材料一 清代诗人袁枚的小诗《苔》被乡村支教教师梁俊和贵州大山的孩子们天籁般唱出,平凡的、哪怕被太阳照拂不到的微弱生命,也有怒放的能量,给了观者最深的感动。一次吟唱,让一首“孤独了几百年”的小诗被世人牢记。

    2013年9月,梁俊和新婚的妻子到贵州乌蒙山区石门坎的苗寨支教。在梁俊支教的第一学期,孩子们唱古诗的声音就响彻山间,在他两年的支教生涯中,他教会孩子们100多首古诗词,其中50首被他谱成曲。梁俊说:“我发现,原来我也是可以做一些事情。‘苔花如米小,也学牡丹开’这就是这首诗歌的意义。在我心中,大山的孩子们也一样可以找到生命的价值,等待绽放出来的时刻。我觉得这个比我们的外表重要。”

    材料二 黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。“人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现,随波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”这是黄大年在入党志愿书里写下的文字,他用自己的一生践行了这句誓言。

(1)分析小诗《苔》所蕴含的中华民族精神。

(2)结合材料,分析他们是如何践行社会主义核心价值观的。

(3)任选材料中的一个人物,从生命价值的角度,对他的行为进行评价。

 

(1)自强不息的民族精神。 (2)能够结合梁俊和黄大年的具体事迹从爱国、诚信、友善方面对二人行为分别做出评价。 (3)选择材料一:人生的价值在于奉献。选择材料二:生命的价值在于贡献。 【解析】(1)“百日不到处”,一个阴暗潮湿,不宜生命成长的地方,“青春恰自来”,苔藓却并不因环境恶劣而丧失生发的勇气。它凭借坚强的意志,突破环境的重重障碍,焕发勃勃生机和生命光彩。体现了中华民族自强不息的民族精神。“苔花如米小,也学牡丹开”,米粒般大小的苔花与绚丽而高贵的牡丹相比细小低微,却从不轻视自己。凭借坚忍不拔的意志绽放生命的美丽和光彩,开花结子,生生不息。这恰恰印证了中华民族自强不息的民族精神。 (2)梁俊老师在苗寨支教岗位上无私奉献和付出,重新为古诗词谱曲,教孩子们学习和吟唱,让中华优秀传统文化得以传承、创新和发展用自己的实际行动践行敬业的精神和品质。黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量,用自己的实际行动践行爱国的精神和品质。能够结合梁俊和黄大年的具体事迹从爱国、诚信、友善方面对二人行为分别做出评价即可。 (3)能结合题文中梁俊、黄大年的具体事迹,分析说明他们为他人奉献和付出,在自己平凡的岗位上创造了不平凡的价值,延伸了生命的价值等观点即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,回答问题。

材料一

注:一票难求      注:假“黄牛”卖假票     注:“专家号”养肥的“黄牛”

材料二 《中华人民共和国刑法》第二百二十七条规定:伪造或者倒卖伪造的车票、船票、邮票或者其他有价票证,数额较大的,处二年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处票证价额一倍以上五倍以下罚金;数额巨大的,处二年以上七年以下有期徒刑,并处票证价额一倍以上五倍以下罚金。

    倒卖车票、船票,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处票证价额一倍以上五倍以下罚金。

(1)结合所学知识谈谈“黄牛党”的危害。

(2)结合材料,运用所学知识为遏制“黄牛党”现象提出建议。

 

查看答案

阅读材料,回答问题。

没有失败,只有暂时停止成功

  如果你已经为人父母,当你的孩子正在学习走路时,你会给他(她)几次机会?

  你会在他(她)跌倒十次之后,让他(她)改坐轮椅吗?

  还是只给他(她)二十次学走的机会,若学不会走路就要他(她)放弃?

  或者当你身边有五十个人叫嚣着劝你放弃,你就决定让他(她)坐轮椅呢?

  当我问每一位父母,会给你的孩子几次机会时,

  所有人毫不犹豫说到:我会给他(她)无数次机会,直到他(她)站起来,学会走路为止!

  是的,曾经蹒跚学步的我们在父母温暖而坚定的目光中,无论经历多少次跌倒,最终都站了起来。

  漫漫人生旅程,荆棘丛生,跌跌撞撞的我们在刺痛中经历成长,却蜕变得越发独立、成熟、光彩照人。

  然而,遗憾的是——

  许多人竟因为没有坚定的信念,一遇到挫折就认为自己能力不足,

  而背弃了父母的期待,放弃了自己的理想,错过了破茧成蝶的美丽瞬间。

其实,凡事没有失败,只有暂时停止成功。

只要坚持到底,最终都会“站起来”!

结合生活实例,运用所学知识至少从两个不同角度分析材料带给你的启示。

 

查看答案

党的十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享中有更多获得感。

    为了引导学生关注十九大,关注民生,九年级(1)班开展了主题为“贴近十九大  从我做起”的中学生实践故事交流分享活动。以下是同学们交流发言的内容。

结合材料,运用道德、法律的相关知识,完成以下表格,帮助小明解决困惑。

 

查看答案

2018年3月全国“两会”(中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议)在北京召开。某校九年级开展“两会热点播报”活动,同学们积极关注两会相关新闻并搜集资料。小亮同学了解到十三届全国人大一次会议共有十项议程:

仔细阅读议程,结合议程内容和所学知识说明全国人民代表大会地位及与其他国家机构的关系。

 

查看答案

下图中拍照者和网友的言行对做合格现代公民的启示是

①尊重事实,诚信做人

②学会换位思考,与人为善

③正确行使权利,自觉履行义务

④网络曝光身边“不道德”行为义不容辞

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.