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某校学生学习压力来源调查统计表 读上表,为缓解学习压力,下列所给建议恰当的是 ①...

某校学生学习压力来源调查统计表

读上表,为缓解学习压力,下列所给建议恰当的是

①明确学习意义,树立正确的考试观念    ②科学规划学习时间和学习任务

③学习是艰苦的,压力是不可能缓解的    ④自觉加压,增强学习兴趣和学习动力

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

A 【解析】本题考查缓解学习压力的方法。从图表的信息我们可以看出,学生学习压力主要来自于作业多、考试成绩、升学和自我期望等方面,所以应该树立正确的考试观念,正确的分析和评价自己,明确学习目标,科学的安排时间,来缓解学习压力,①②观点正确,③观点错误;我们要增强学习兴趣和学习动力,学会减压,而不是加压,④观点错误,所以本题选择A答案。  
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考点分析:
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一位父亲在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了他人的批评,改正错误,就会丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们

A. 犯了错误就会丧失自尊心

B. 爱慕虚荣是树立自尊心的大敌

C. 接受批评、改正错误就会丧失自尊心

D. 有无自尊心取决于是否接受他人的批评

 

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为庆祝党的十九大胜利召开,北京市市民李先生书写了对联(见图),最适合的横批是

A. 改革开放    B. 民族复兴    C. 依法治国    D. 科教兴国

 

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201821日,国家主席习近平在钓鱼台国宾馆会见来华进行正式访问的英国首相特雷莎·梅。习主席强调,当前,世界多极化、经济全球化、社会信息化,文化多样化深入发展,中英双方应结合两国各白发展阶段和合作需求,共同打造“黄金时代”增强版。这说明

①人类命运休戚与共                ③中国在国际交流与合作中居于主导地位

②和平发展合作共赢是时代的主流   ④中国致力于构建人类命运共同体

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。这段新征程有清晰的时间表——从2020年到本世纪中叶分两个阶段:第一阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;第二阶段,从2035年到本世纪中叶,建成             的社会主义现代化强国。

A. 普惠高效便捷安全    B. 自由平等公正法治

C. 创新协调绿色开放共享    D. 富强民主文明和谐美丽

 

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光辉历程、炳赫成就,将改革开放进行到底!阅读材料,回答问题。

材料一:白鹅潭江畔的“白天鹅宾馆”演绎着波澜壮阔的时代叙事,琶洲的“广交会”展馆讲述着先行者的勇敢探索,奔流不息的珠江见证着“因改革而兴”的“湾区核心增长极”……从1978年出发,广州四十年改革开放的成果辉煌绽放。

材料二:大发展大变革的时代背景下,广州也发生了深刻的变化,大量外来文化不断涌入,与岭南文化产生了一些冲突。习近平总书记在十九大报告中指出:要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

材料三:改革开放的接力棒传到了我们这一代人手上,发展不平衡不充分交织叠加,民生领域还有不少短板,社会文明尚需提高,营商环境不够完善,污染治理不容乐观……这些困难与挑战,正是广州下一步需要发力之处。

(1)结合材料一,请用一个最合适的关键词概括广州改革开放的基本特征。

(2)材料二中“文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”的这句话蕴含了什么深刻的道理?

(3)作为羊城小市民,请你结合材料三谈谈广州如何直面挑战,持续推进改革开放?

 

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