Question

解决生活困惑  快乐健康成长

以下是小米在学习、生活中遇到的情境，请你运用有关知识，对其进行探究。

情境一  小米与同桌相约周末一起去图书馆看书，却因为家中有事，不能赴约，小米不知如何是好。

（1）此时，小米的正确做法:_______________________________________________

（2）这样做的理由：_____________________________________________________

情境二  班里的学生有几个对小米不满，到处说小米爱打扮，是为了吸引某某人的注意，小米知道后十分生气。

（1）这些学生的行为侵犯了小米的_______________________________________权

（2）小米可以：_________________________________________________________

情境三  小米放学回到小区，发现道路上的一个井盖被偷了，小米立即通过电子邮件向市政部门反映，建议他们抓紧时间解决这一问题。

（1）小米还可以通过___________________________________________的途径反映

（2）小米的这一做法体现了他______________________________________________

情境四：2018年2月，一首20字小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台重新唤醒，让亿万中国人都在这一刻被感动。一首诗何以唱哭人？因为它依然有着强大的现实意义：普通人可以最伟大。小米通过认真学习觉得：

（1）苔花身上具有哪些优秀品质值得我们学习？

（2）做人当如苔花！请围绕“苔花”所具有的任一良好品质谈谈，应怎样培养这一良好品质？

Answer

情境一：（1）正确做法：主动告诉同桌，表示歉意，请同桌原谅。

（2）理由：诚实守信是做人的基本原则（对人守信，对事负责）。

情境二：（1）名誉权。（2）要求同学停止侵害，并赔礼道歉，向老师报告。

情境三：（1）拨打市长热线、新闻媒体监督、向人大代表反映等。

（2）积极承担社会责任，行使监督权。

情境四：（1）自信、让人生更有意义、乐观的生活态度、勇于战胜挫折。

（2）培养自信的品质：①要认识到每个人都是独一无二的；②要把握住自己的长处和优点；③要挖掘自身的潜力，在现有的基础上有所进步。

勇于战胜挫折：①直面挫折，不畏不惧，要有乐观的态度；②冷静分析，从容应对要用正确的方法，如认知调整训练和行为训练；③自我疏导，自我排解4、主动寻求帮助要5积极进取，探索创新。

【解析】情景一：此题考查对诚信的正确认识。依据题文描述，小米与同桌相约周末一起去图书馆看书，却因为家中有事，不能赴约。这时小米应该如实告诉同桌，说明不能赴约的理由，因为诚实守信是做人的基本原则，诚实守信的基本要求就是要做到对人守信、对事负责。

情景二：此题考查对侵权行为的认识。依据题文描述，班里的学生有几个对小米不满，故意说小米的坏话，这是对小米名誉权的侵犯。当公民的名誉权受到侵犯以后，我们可以要求侵权人停止侵害，并赔礼道歉等。故此，小米可以要求同学停止侵害，并赔礼道歉，向还可以向老师报告等。

情景三：此题考查公民行使监督权的途径，这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。依据课本知识，公民可以向人大代表反映、或通过新闻媒体监督，还可以拨打市长热线等等。小米这样做，是关注社会发展的表现，说明了小米能够正确行使监督权利。

情景四：抓住关键词语句“苔花如米小，也学牡丹开”，结合题文中给出的“创作背景”，这就告诉了我们人应该有自信，相信自己，培养乐观的生活态度，勇于面对挫折的挑战，努力让自己的人生有价值等，这是我们从苔花身上学到的优秀品质。根据对苔花体现出的精神品质的概括，我们抓住“自信”“勇于战胜挫折”“实现人生价值”等内容具体进行回答。在回答时，我们围绕着“认识到自己的独一无二”“发现自己的优点和长处”“不断增强自身实力”“乐观的态度”“ 冷静分析、从容应对挫折”“主动寻求帮助”等方面具体进行把握、组织答案。