Question

每年的12月4日是国家宪法日。运用所学知识，回答下列问题。

⑴ 任何一个国家都有自己的宪法。请问宪法对于国家和公民个人分别有何意义？

材料一：2016年12月2日，浙江省教育厅要求各类学校应当在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

⑵ 结合材料一分析在中小学校开展“宪法教育”实践活动的重要意义。

材料二：导语：从即日起至全国“两会”期间，中国政府网联合多家网络媒体，诚邀你参与2017年“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道，说说你对政府工作的看法和建议。

⑶ 结合材料二，“我向总理说句话”建言征集活动是宪法赋予公民的什么政治权利？公民在行使宪法赋予的权利时应注意什么？

Answer

(1)宪法是公民权利的保障书。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

(2)开展宪法教育有利于宣传我国的宪法知识，增强对宪法知识的了解和认识；有利于弘扬宪法精神，维护宪法权威；有利于在校园中营造学习宪法、忠于宪法、遵守宪法的良好氛围；有利于贯彻实施依法治国的基本方略，促进青少年健康成长。(答出其中两点即可) (3)批评建议权。 公民在行使宪法赋予的权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，对于公民来说，宪法是公民基本权利的确认书和保障书；对于国家来说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。只要学生从这两个方面进行说明，表达正确即可。

（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答“意义”类问题，要注意认真思考“这件事对谁或对哪些方面有意义”。经过认真思考可以看出，在中小学校开展“宪法教育”实践活动，对于增强学生的宪法意识、营造良好的学校法律氛围、对于宣传宪法、对于推进依法治国等都具有重要意义。只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括的能力，对基础知识的掌握情况，难度值一般。材料中“我向总理说句话”建言征集活动是宪法赋予公民行使的批评建议权。根据所学知识，公民应正确行使权利：在行使宪法赋予的权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益；应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。只要学生回答的观点正确即可。