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【区域协调 促全面小康】 材料一:2012年,根据现行贫困标准,我国贫困人口有9...

【区域协调  促全面小康】

    材料一:2012年,根据现行贫困标准,我国贫困人口有9899万,面对这样一个庞大人群,中国共产党人坚信“到2020年,我国现行标准下农村贫困人口将实现脱贫,解决区域性整体贫困。”并许下庄严承诺。为了实现这一承诺,中国共产党人坚持进村入户,摸清了贫困人口分布、致贫原因、脱贫需求等信息,为中央制定精准扶贫政策打下了基础。

(1)结合材料一,综合运用所学知识,材料反映了当代中国共产党人怎样的良好品质?

(2)为了精准扶贫,某些地区对扶贫事项张榜公布,从法律角度谈谈该地区这么做的意义。有同学提出:在全面建成小康过程中,需要加强东西部之间的区域合作,这是确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标的关键。请对这一观点进行辨析。

材料二:《苏州日报》2018年3月30日刊载了苏报记者特色田园乡村大型实地采访:95后向乡间田头“体面”集结。在“这片粮仓,小伙伴们开农机,搞烘干,玩转物联网,驯服新装备,青春的力量种下了无限的希望”,在“这方沃土,出口蔬莱基地里的西兰花、荷兰豆、菠菜等成为海外市场的香饽饽,高颜值的农产品带来了土地的高产值”。“智慧农业”展示农业现代化新场景,与海外公司联合销售模式提高了农产品的国际市场占有率。

(3)仔细阅读材料,总结出新时代农民如何发展现代农业?

 

(1)面对挫折,勇于战胜挫折,树立自信,诚实守信,坚强的意志品质,乐观的心态。 (2)有利于公民行使监督权。 全面建成小康社会需要加强东西部之间的区域合作是正确的,因为发展离不开合作。(或通过加强区域合作,西部地区可把资源优势转化为经济优势,东部地区能寻求到更大的发展空间,从而实现优势互补);但确保人民共享经济繁荣成果不是最终实现共同富裕关键。关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。 (3)大力发展农业科技、不断创新、不断加强国际合作。 【解析】本题考查全面建成小康社会的理解。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)分析材料“中国共产党人坚信脱贫”体现面对挫折,勇于战胜挫折,树立自信;“中国共产党人坚持进村入户,摸清了贫困人口分布、致贫原因、脱贫需求等信息”体现诚实守信,坚强的意志品质,乐观的心态等品质。 (2)第一问分析为了精准扶贫,某些地区对扶贫事项张榜公布,有助于有利于公民行使监督权,积极参与政治生活。 第二问分析“在全面建成小康过程中,需要加强东西部之间的区域合作,这是确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标的关键”是错误,东西部合作可以优势互补,资源共享,有助于实现共同富裕,但是不是关键,共同富裕是指全体人民共同富裕,因此关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。从共同富裕要求和目的角度组织答案。 (3)此问考查科技创新相关知识。“开农机,搞烘干,玩转物联网,驯服新装备”发展农村科技;“与海外公司联合销售模式”注重国际合作。
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    “中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值。”习近平主席要求“以古人之规矩,开自己之生面”,在新的时代条件下传承和弘扬中华优秀传统文化,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。他要求我们广大青少年要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。

   学习习近平主席所用过的话,分别给我们的成长怎样的启示呢?请阅读并完成下表:

习主席用过的话

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材料一:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为了进一步学习宣传宪法知识,初三(1)班组织了一次学习宪法主题班会,同学们进行了热烈的讨论发言。有几位同学提出了他们的疑惑。小王问:宪法这么重要,那它和其它法律是怎样的关系呢?小李问: 普通法律通过的时候只要过半数同意就行,为什么宪法需要全体代表的三分之二以上多数通过呢? 其他同学对他们的疑问进行了解答。最后张老师进行了总结,对同学们提出了希望。

(1)请你帮助解决两位同学的疑惑,并说说张老师对同学们提出的希望最主要会讲什么?

材料二:近日,在广州番禺广场地铁站出口,有市民因为过马路不遵守交通规则,被警察罚看交通安全宣传片,如果赶时间也可以选择发朋友圈说明自己违反交规情况并集齐20个赞,或将朋友圈截图发到10个微信群就可放行。实际上,这并不是一种处罚问责措施,而是一种遗路安全教育手段。通过这种方式,提醒大家更好地树立法治观念,提高遵规意识。

(2)请你从法律和道德的关系角度得出一条重要结论。

 

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