Question

新华社北京3月29日电　中央宣传部向全社会宣传发布钟扬的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得一系列重要创新成果。他胸怀科技报国理想，长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；他艰苦援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献；他以德修身、以德立学、以德施教，用心尽力帮助学生成长成才；他热心社会公益事业，连续17年参与科普志愿服务，是深受欢迎的“科普明星”。钟扬同志曾荣获“全国先进工作者”“全国优秀教师”等荣誉称号，以及国家技术发明二等奖等多项奖励。2017年9月25日，钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。

请回答：

（1）结合材料，“时代楷模”钟扬身上体现了哪些优秀品质？

（2）试着从人生价值的角度，谈谈“时代楷模”钟扬的事迹给了我们青少年哪些启示？

Answer

（1）勇于创新；勇担责任；爱国报国；艰苦奋斗；坚持不懈；热心公益；爱岗敬业等。

（2）①人生的价值在于学习、创造和奉献；②人生的意义不在于索取，只有为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现；③我们要将个人理想和社会理想相结合，把自己个人命运和祖国命运相连接，立志成才，勇于承担社会责任，服务社会，奉献社会；④增强创新意识，提高创新能力，争取有所创造、有所发明；⑤从现在做起、从平凡开始，从点滴小事做起；⑥要勇于开拓创新，发扬艰苦奋斗的精神；⑦承担责任不言代价与回报。

【解析】本题考查精神文明建设的理解。主要考查学生分析问题能力，解决问题和归纳能力；对进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）解答此问需分析“时代楷模”钟扬事迹，“长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得一系列重要创新成果”体现创新；“胸怀科技报国理想”体现爱国保国，勇于承担责任；“热心社会公益事业”体现热心公益；“足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区”体现艰苦奋斗等品质。

（2）解答此问要从人生角度，我们要从“时代楷模”钟扬的事迹做到不断学习、创造和奉献；要将个人理想和社会理想相结合，把自己个人命运和祖国命运相连接；增强创新意识，提高创新能力，勇于开拓创新，发扬艰苦奋斗的精神；承担责任不言代价与回报等方面组织答案。