Question

材料一  从《中国诗词大会》等文化类节目，再到《三生三世十里桃花》等广受年轻人热捧的“仙侠”“言情”类神话制作，一边是社会呼吁中国传统文化回归，一边是年轻人乐于追求新的文化形式。这唤起了人们的“文化关切”。

  材料二  中国美术学院院长许江的文化解读里，关键词仍是传承与发展，“中华民族文化的伟大复兴，急需展现与传统相辅、与国力相称的文化形象，急需具备与国体相应、与政权相关的文化安全，急需激发与发展相伴、与转型相适的文化创新，急需造就与使命相关、与未来相连的文化新人”。

材料三  2016 年 10 月 22 日是中国工农红军长征胜利 80 周年纪念日。伟大的长征精神，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是民族精神的最高体现，是把全体人民联系在一起的精神纽带，具有恒久的价值和旺盛的生命力。长征精神是伟大中华民族精神的集中展示和体现， 长征精神是中华民族精神的重要组成部分。

    民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。据悉，学校十分关切民族传统文化和民族精神的教育，开展了“校园传统文化周”活动，请你参与活动：

（1）请你为本次传统文化周活动拟订一个合适的主题。

（2）文化要与国家发展相辅相成，你能说出一些关于“爱国”的经典名句吗？

（3）民族精神的内涵是什么？不同时代民族精神有着不同的体现。除了长征精神,中华民族精神的具体体现还有哪些？

（4）为本民族文化感到自豪的同时，我们应该如何传承与发展我们的民族文化？

Answer

（1）如：弘扬优秀传统文化，发展学校特色文化；与国学经典同行，让优秀传统文化浸润人生。

（2）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；位卑未敢忘忧国；天下兴亡，匹夫有责；苟利国家，不求富贵

（3）①以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

②井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、以改革创新为核心的时代精神。

（4）①取其精华、弃其糟粕，保护本民族文化的独特性，珍爱自己的精神家园。

②宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。

③主动学习和自觉汲取，以多种方式深入了解和体悟民族文化精髓，增强民族文化素养。

④结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

【解析】（1）此问旨在考查学生对弘扬中华文化的认识，属于开放性试题，只要围绕继承弘扬中华文化回答，言之有理即可。（2）此问属于开放性试题，只要言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对中华民族精神的内涵和具体体现的认识，主要考查学生的识记运用能力。根据所学，中华民族形成了以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。具体表现可以从长征精神、航天精神、劳模精神、女排精神等方面回答，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对怎样传承和发展中华文化的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，从学习宣传、继承弘扬、创新等方面回答，角度多元化，言之有理即可。