我们获得美好情感的途径和方法有( )
①阅读 ②与人交往 ③打游戏 ④参加有意义的社会活动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
情由心生。美好情感的作用是( )
①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展 ③它是在社会交往与互动中自然生发的 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益
A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④
阅读材料,回答问题。
一位报社记者接到一位31岁姓王的男子打来的求助电话,语调凄切地希望记者帮他呼吁社会救救他的患病住院的爸爸,记者在了解情况想帮助他时,才发现这位男子的父亲生病没住几天院。他们已多次获得过社区经济补助,拿到钱以后,却都被他赌博输掉了。王某好吃懒做,利用人们的同情心,虽然自己正当青壮年,却不断地向社会乞求帮助,拿了补助费再去赌,全无一点羞耻感。
请你运用所学知识谈谈对材料中王某的看法。
以下是七年级的萌萌与九年级的龙龙的生活片断，请你辨是非，做分析。
片断一 暑假时，无聊的萌萌每天都能看到龙龙在她家楼下的球场打球。起初只是凑热闹，萌萌百无聊赖地站在场地边给龙龙当观众。后来，每到清晨，球场上要是没了他的身影，萌萌总是莫名地烦躁，甚至想打个电话问问龙龙为什么早上没了影儿。
(1)萌萌这种心理正常吗?为什么?
片断二 有一天，萌萌鼓起勇气。将电话拨通了。在她正想问龙龙为什么最近早上不来打球时，龙龙已悄然站在她身后，还神秘兮兮地说：“想我了吧?我故意地，考验一下你!”说得萌萌脸颊绯红……从此人们总能看到萌萌与龙龙形影不离地走过每一条街道、每一个田埂……
(2)萌萌与龙龙这种做法可取吗?为什么?
片断三 后来，他们俩交往的事被同学传得沸沸扬扬，萌萌的妈妈找到学校，请老师帮忙给女儿做一做思想工作，避免孩子陷入早恋。
(3)如果老师让你来做萌萌的工作，你会告诉她些什么?
【青春日记】
2017年6月1日
今天是一个阳光明媚的好日子，可是我的痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小升初的那个暑假，我的身高一下子长到了一米七，十三岁的我比许多成年人还要高。我站在同学中犹如鹤立鸡群，我甚至比许多男生还要高。有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为最令人讨厌的女生。这使我感到耻辱。
而回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么都管，我的好朋友是谁，甚至我应该怎样穿衣、戴帽。我真烦，他们什么时候才能把我当大人看。
(1)请你做一个排忧天使，告诉她怎样才能摆脱这些烦恼？
(2)请你写出一条青春寄语。
70余年前,“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里,向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。如今两人携手共庆百岁。百岁老人曹越华将脸轻轻贴在妻子的脸上,大声说道:“老都老了,但是越老越恩爱。”从这对百岁老人身上,对于爱情,你体会到了( )
①爱情是一种高尚的情感 ②爱情意味着欣赏与尊重 ③爱情需要责任和能力 ④爱情就是患难与共,同生共死
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
