下列选项中属于我国公民基本义务的是 （ ）
①人身自由权 ②维护祖国的安全、荣誉和利益
③损害求偿权 ④维护国家统一和全国各民族团结
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
根据我国法律规定，下列人员不属于中国公民的有 （ ）
①在英国剑桥大学留学的小丹 ②担任曲棍球教练的韩籍金昶伯
③在外资企业担任主管的刘冰 ④诺贝尔奖获得者美籍华人杨振宁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
阅读材料，回答下列问题：
材料一 2016年中央总书记，国家主席习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和广大教育工作者致以节日的祝贺和诚挚问候。他强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。同学们要努力做心灵纯洁，人格健全，品德高尚的人，努力做有文化修养，有人文关怀，有责任担当的人。
材料二 《国家中长期人才发展规划纲要2010—2020》指出，我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业，每年重点支持一批具有发展潜力的中青年科技创新领军人才，加大教育经费支出占国内生产总值的比重，加快我国转变向科技强国，人才强国迈进的步伐。
（1）材料体现了我国正在实施什么战略？这一战略的基础是什么？
（2）为了不辜负习总书记殷切期望，请结合材料谈谈我们青少年应该怎样做？
（3）谈谈我国应如何转变为科技强国，人才强国？
材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二：目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%的城市空气质量为三级或劣三级，市民呼吸不到清洁的空气。
材料三：当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出，要发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一和材料二分别反映了什么问题？
（2）为了解决上述问题，我国实行了什么基本国策和什么发展战略？其战略的含义和要求分别是什么
（3）在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可以做些什么4分
自2004年以来，我国相继颁布并实施了《道路交通安全法》、《反分裂国家法》、《信访条例》、《物权法》、《企业所得税法》等一系列法律法规，以保证国家的各项工作都依法进行。
（1）上述材料表明我国正在实行什么治国方略？其新方针是什么？
（2）那么实行这种方略，有何意义？
2015年9月是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校决定开展一次以“弘扬和培育民族精神”为主题的探究活动。请你参与其中并回答以下问题。
（1）我国现阶段形成了怎样的民族精神(即民族精神的内涵）？
（2）运用所学知识谈谈为什么要弘扬和培育民族精神？
