上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春成长的角度,此举措主要是 ( )
A. 发展独立思维 B. 培养批判精神
C. 开发创造潜力 D. 倡导个性发展
“人云亦云”“随声附和”¨拾人牙慧¨这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏( )

A. 开创性 B. 独立性 C. 挑战性 D. 批判性
七年级的小美爱幻想,能把想象到的都画出来,平常还有很多“鬼点子”,同学们遇到问题,都喜欢找她帮忙。从小美身上我们看到了
A. 青春的创造 B. 思维的批判性 C. 独立意识的发展 D. 小美很聪明
一位哲人说过,人是能思想的苇草.虽然生命有时象苇草一样脆弱,但能使我们强大的是( )
A. 青春 B. 好奇 C. 独立 D. 思想
青春期的烦恼来源多种多样,你认为产生的原因有 ( )
①青春期生理和心理变化
②学习和生活环境的变化
③老师、父母、社会对我们的期待
④自我要求的改变
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④
某校开设了青春期健康教育课,对学生进行青春期方面的指导,帮助学生解决可能遇到的青春期方面的问题。开始青春期健康教育课( )
①可以帮助学生正确认识青春期的变化 ②可以消除学生的一切心理烦恼
③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼 ④占用了学生的学习时间,得不偿失
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
