心理学家发现，大多数人都有心理上的“异性效应”，青少年尤甚。这启示我们（ ）
A. 同性之间应积极健康交往 B. 异性之间应积极健康交往
C. 两性朋友之间应该少交往 D. 同性朋友之间应适当交往
马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们（ ）
A. 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B. 青春是充满矛盾的，要促进生理和心理相协调
C. 青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望
D. 青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
青春的探索需要自信，这是因为（ ）
①有了自信，我们才能开始伟大而光荣的事业 ②自信的人有勇气交往和表达
③有了自信就一定能够成功 ④自信能激发我们的潜能与活力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“暴跳如雷”“伤心不已”“手舞足蹈”“惶恐不安”这四个词语从左到右依次反映的基本情绪类型是（ ）
A. 狂、怒、哀、愤 B. 怒、哀、喜、惧 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧
我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要；我们在要求朋友给予时，应体谅朋友 的难处。这体现了交友过程中的 原则。（ ）
A. 宽容他人 B. 加强沟通 C. 尊重差异 D. 平等互惠
【核心素养全练】
材料一 2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教肓日，国内首套《中小学国家安全教育》系列读本于13日在南京首发。在位于南京雨花台烈士陵园内的江苏国家安全教育馆门口,150多名代表参加了国家安全教育进校园暨《中小学国家安全教育》读本赠书活动。
材料二 在我国第二个“全民国家安全教育日”来临之际，各地举办一系列主题宣传教育活动。活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等，提高人们的国家安全意识。
(1)请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。
(2)维护国家安全是公民的法律义务。请列举两条有关国家安全的法律知识。
(3)作为国家的小主人，我们要自觉履行维护国家安全的法律义务；你认为应从哪些方面去做？
