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在我们的成长过程中,思维的批判性表现在……………………………………… ①在学习的...

在我们的成长过程中,思维的批判性表现在………………………………………

在学习的过程中要有批判精神和勇气
敢于对任何事情说

敢于表达自己的观点
对事情要有自己的看法

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

C 【解析】在我们成长的过程中,思维的批判性表现在学习的过程中有批判精神和批判勇气,敢于表达自己的观点,对事情不人云亦云而是有自己的看法。①③④的说法正确且符合题意;思维的批判性表现在敢于表达自己的见解,但不等于对任何事情都给予否定的态度,②的说法是错误,所以本题选择C答案。  
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考点分析:
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青春期是人的一生中身体发育的重要时期,这一时期,我们的身体变化主要表现在

①自我意识的增强 

②身体外形的变化 

③内部器官的完善 

④性机能的成熟

A. ①②    B. ③④

C. ①③④    D. ②③④

 

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吃火锅时,因是否加汤,火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后,朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水,直接浇到女顾客的身上,造成女顾客全身1/4被烫伤。2016年1月20日,温州市鹿城区人民法院一审认定朱某构成故意伤害罪,判处其有期徒刑一年十个月。

(1)有人说:生活中类似朱某这种因冲动而导致暴力行为的案例并不少见,这说明情绪是无法调控的。你认为这种说法对吗?

(2)导致朱某冲动行为的是一种怎样的情绪?这种情绪的影响是什么?

(3)我们可以从上面的案例中吸取哪些教训?

 

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材料一  清朝学者陈宪章认为:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之机也。”法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义的是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”

材料二  2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,六大核心素养中的“文化基础——科学精神”中包含了“批判质疑”的素养,重点是:具有问题意识;能独立思考,独立判断;思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,作出选择和决定;等等。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)根据材料一,说说思维的批判性的表现。

(2)为什么要把“批判质疑”作为中国学生发展的素养之一?

(3)为培养“批判质疑”的素养,在学习生活中我们应该如何做?

 

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【青春有格】

阅读漫画,回答问题。

(1)请你运用尊严的相关知识评价一下漫画中人物的行为

(2)青少年学生应该怎样做才能成为一个行己有耻的人?

 

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【青春的证明】

2016年10月23日上午,第一届广东省“中国汉字听写大会”决赛在东莞市南城阳光实验学校隆重举行。上午9时,决赛正式开始,从半决赛中脱颖而出的8支代表队悉数登场。经过抽签,由蔡新宇、陈欣彤等6位同学组成的茶山中学代表队登上了5号台。他们个个胸有成竹,气定神闲。经过残酷的鏖战,茶山中学代表队再次显示出强劲的实力,先后淘汰其他2支代表队的选手,荣膺大赛唯一的特等奖,震撼全场。

以下片段是某位队员的参赛感悟,请你运用所学知识进行解读并作答。

“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”没有自信,就不可能成功,自信让我拥有赢得比赛的力量。

(1)运用所学知识,请你分析拥有自信对赢得比赛的重要意义。

(2)青春的探索需要自信。生活中,我们怎样做才能体验成功带来的自信?

(3)“自信是成功的第一秘诀。”请你也写给自己一句关于自信的励志话语或格言警句,做一个自信的中学生。

 

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