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片段一:小明比赛胜出后很是兴奋。回家途中,与同学在机动车道骑车并行,影响机动车辆...

片段一:小明比赛胜出后很是兴奋。回家途中,与同学在机动车道骑车并行,影响机动车辆正常行使。被交警拦下批评教育。小明理直气壮地说:“我们是未成年人,受法律保护。”“你是未成年人,合法权益受法律保护,但你也不能任性……”交警说。

(1)请你运用相关法律知识,把交警的话补完整。

片段二:小明最近迷上了微信阅读,每天做完功课后,就会拿出手机浏览朋友圈上发出的各种信息以此放松心情,有时会在好奇心的驱使下浏览一些微信上推送的不良信息或视频。经常看到深夜,影响了第二天的学习。

(2)请运用所学知识,告诉小明该如何正确对待微信阅读。

 

(1)①公民的权利和义务是统一的,未成年人在行使权利时不得以自我保护为借口,损害国家、社会和集体的和其他公民的合法的权利和利益;②法律对社会成员具有普遍约束力,只要违反法律,就要负法律责任;公民要树立法治观念,自觉守法;维护公共秩序是我们共同的责任和义务;我们要珍爱自己的生命健康,也要关爱自己的生命健康权; (2)①要学会做到科学、合理、有度休闲;②要陶冶高雅的生活情趣,抵制不良诱惑;③要学会明辨是非;④要正确对待好奇心,发挥阅读的积极作用防止其消极影响;⑤要增强自觉性,提高自制力,培养优良的意志品质。 【解析】(1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。从材料中小明的言行可以看出,小明的做法割裂了权利与义务的一致性、曲解了未成年人受到特殊保护的含义,没有意识到法律面前人人平等的道理。因此只要学生从公民的权利与义务的关系(或公民怎样正确行使权利)、法律的普遍约束力的角度进行说明,观点运用的正确、言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。从材料中小明对待微信阅读的态度可以看出,他缺乏必要的自制力、没有正确处理休闲与学习之间的关系、不懂得抵制不良诱惑、也没有正确利用好网络资源。因此只要学生从上述角度说明小明的正确做法,言之有理即可。  
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考点分析:
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在看到不文明行为时,一些人往往会站出来粗暴地指责。近日,网友“老人长春”发布一微博,他说:“年轻人,你到处涂画不累吗?园林工人清除它们也不会轻松。如果你们看到了爷爷的批评,能回到这里把污迹擦掉吗?”。微博发出后不久,涂画的污迹被擦掉了。

看了网友“老人长春”的微博,谈谈我们如何学会与人交往?

 

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阅读如图内容,得出的正确结论是   (     )

①违反宪法就要受到刑罚处罚 ②宪法和刑法的内容相近 

③宪法是其他法律的立法基础 ④公民的权利受法律保护

A. ①③④    B. ①②    C. ③④    D. ②③

 

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从下面材料中,你可以得出哪些结论

    ①有了法律特殊保护,未成年人就可以健康成长

②要善于运用法律武器维护合法权益

③人民检察院作为审判机关依法履行保护的职责

④法律约束和规范人们的行为

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。孔子的话强调了做一个有教养的人要(  )

A. 礼节仪表同质朴的品格相结合    B. 在人际交往中注意生活细节

C. 有宽广的胸怀,不能盲目自大    D. 在与人相处时懂得尊重别人

 

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社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”从人生与责任关系角度看,说明

A. 责任无时不在    B. 责任是相互的    C. 责任是多重的    D. 责任伴随我们一生

 

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