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小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋...

小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友,你想对他说 (  )

男女有别,支持小亮的做法

男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们应学会欣赏对方

在男女生交往中,我们既不能自傲,也不应自卑

男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

D 【解析】此题旨在考查学生对男女同学交往的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,男女同学正常交往有益于身心健康,促进我们相互学习,取长补短,共同进步等,材料中小亮的做法是错误的,应该认识到男女各有自己的性别优势,要学会欣赏对方,在交往中,既不自傲,也不自卑,要相互理解,相互学习,共同进步,所以排除①,正确答案选D。  
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考点分析:
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人人都说:“男生女生不一样。”的确如此,男生女生在对许多事情的态度和能力上的确不一样,这使得男生女生各自拥有自身的性别优势。对此,正确的态度有  (    )                                                                      

  ①相互取长补短、共同进步           ②应相互理解、相互帮助

  ③不应因自己某一方面的优势而自傲   ④不应因自己某一方面的欠缺而自卑

A. ①③④    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①②

 

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生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。在这里,其实就是在用________来衡量某个男性或女性                                     (    )

A. 兴趣爱好方面的差异    B. 性别刻板印象方面的差异

C. 习惯方面的差异    D. 生理性别特征方面的差异

 

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2017年10月10日和11日,郑州朗悦慧外国语中学七年级全体男生、女生分别在三楼报告厅召开“男生大会”与“女生大会”。大会围绕男生女生不同的生理健康需要,正确认识男生女生性格特征,青春期的变化以及对男生女生的期望等方面开展专题讲座,帮助同学们纠正青春期错误的观念,以积极健康的心态迎接青春期的变化成长。在社会中,我们对男女性别的认识正确的有               (    )

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义

③通常会受到性别刻板印象的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处

A. ①②    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了!对于青春,同学们充满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢(    )

①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 

④积极关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③    D. ①②③④

 

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诺贝尔化学奖获得者奥托•瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他试学化学,智慧的火花一下被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明了(  )

A. 人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能

B. 每个人只有一种创造潜力

C. 创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才有

D. 关注别人的创造能力,把它山寨过来,就变成了我们自己的创造潜力

 

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