Question

践行传承美德

近日，在某学校门口，一名离校学生走出校门后，转身对着校门深深鞠了一躬。他说自己曾经是个“闹腾孩子”，老师三年的教育让他懂得了感恩、孝顺和担当。

（1）感同身受，即将毕业的你，对该同学的言行会有怎样的评价。

（2）每逢毕业，我们看到的是教室垃圾满天飞，为回报母校，你认为应该做点什么？

（3）请以教育对自己的影响为话题写出自己的感言。

Answer

（1）①他懂得了承担责任；②他学会了尊师敬长；③他传承了中华传统美德。

（2）①把教室打扫干净；②废品集中处理；③有益的资料传给下届同学；④变废为宝，把可用废弃物卖给收购站的钱捐给学校做公益等

（3）①教育提高了我自身的素质；②教育使我健康成长等等

【解析】本题考查承担责任相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）分析离校学生对学校鞠躬、感恩老师，说明他是负责任的人，学会尊师敬长；也是传承了中华传统美德的体现。

（2）此问考查承担责任。我们看到的是教室垃圾满天飞，从承担责任角度，保护环境具体方法，如把教室打扫干净；废品集中处理；有益的资料传给下届同学；变废为宝，把可用废弃物卖给收购站的钱捐给学校做公益等。

（3）此问属于开放性题目，围绕教育对我们的影响写即可；如教育提高了我自身的素质；教育使我健康成长等等。