下图是某调查机构对“大学生对网红必须具备的素质”的调查统计，从该统计图中可以看出
A. 大学生对网红素质要求认识高度一致
B. 多数大学生对网红缺少正确价值取向
C. 多数大学生更加看重网红的内在素养
D. 多数大学生对网红素养认识不够理智
某校尝试在校内开展建立由学生自我管理为主的“模拟城市”教育实践活动，将校园想象成一个微型城市，下列想法不可取的有
A. 民主选举城市市长
B. 推动失信联合惩戒
C. 教师不能批评学生
D. 强化责任担当教育
下边漫画《自弃者扶不起，自强者击不倒》，启示我们青少年要
A. 善于辩解，为困难找借口
B. 自立自强，磨砺坚强意志
C. 凡事看淡，不为生活所累
D. 随波逐流，回避各种竞争
清朝诗人袁枚孤独了300年的小诗《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”最近被乡村教师梁俊和山里孩子们演绎后，一夜之间便火了，对这首诗的感悟不正确的是
A. 不能选择出生，但能选择人生
B. 树立远大志向，积极开拓进取
C. 突破环境窒碍，焕发青春风采
D. 客观认识自我，甘于平庸人生
法的脉搏在我们的手腕跳动，法的血液在我们的心中沸腾，法的双桨渡我们远行。
材料一：中国共产党第十九届二中全会于2018年1月18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》并提交全国人大常委会。
大会认为，宪法修改关系全局，影响广泛而深远，是国家政治生活中的大事，宪法修改要遵循宪法发展规律，保持宪法连续性、稳定性、权威性。
2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会在北京举行。3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议以2958票赞成、2票反对、3票弃权的结果通过了《中华人民共和 国宪法修正案》。
（1）材料体现了教材中的哪些观点？
材料二：小国从小就是品学兼优的好学生，顺利考上南京大学。大学期间，他出版了一本《我和阿泰的故事》，并顺利加入了中国作家协会。毕业后，他光荣的参军。有一次，好友问他在部队里最新研制的歼击机事项，他以不太清楚为借口敷衍过去。结婚后，他将生活在农村的父母接到城里来奉养。
（2）结合材料谈谈，小国的行为体现了公民的哪些基本权利及义务？
初中阶段是人生成长的关键时期。九年级的学习和生活记录了我的成长，也给了我很多的思考。
成长记录一：上午，在语文课上，我积极回答问题，并主动参与到小组学习中；下午，上次数学测试的成绩出来了，没考好，我有点灰心丧气；放学后，我和同伴一起回家并避开偏僻的地方以防出意外；晚上吃完饭，我总是主动帮妈妈洗碗，妈妈表扬我是个勤快的孩子。回顾一天，自己在数学学习上应多一些坚持，少一些浮躁，这样才能提高成绩。
（1）运用所学知识，结合材料简要分析我的言行。
成长记录二：上个星期放学回家途中，我与同学在机动车道上骑车并行，影响机动车正常行驶，被交警拦下批评教育。面对交警的批评，我反驳说：“我们是未成年人，合法权益受法律保护。”“你是未成年人，合法权益确实受法律保护，但你也不能任性……”交警说。
（2）请运用所学法律知识，把交警的话补充完整。
成长记录三：我平时喜欢看名人微博。有一次，我看到马云在新浪微博上发表声明，阿里将推动加重处罚治理假货。马云说：“我建议参考酒驾醉驾治理，设想假如销售一件假货拘留七天，制造一件假货入刑，那么我想今天中国的知识产权保护现状、食品药品安全现状……一定会发生翻天覆地的变化。”
（3）马云的话让我陷入了思考。请你帮我分析马云的建议的合理性。
