Question

材料一　异性交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。渴望、喜欢与异性同学交往，是青春期心理、生理走向成熟的必然结果，是一种正常的表现。全国著名成长心理学专家、发展教育心理学博士石卉说：“对于青春期异性的交往，我们更加需要正视它的‘保健’功效。”

(1)青春期异性的交往有哪些“保健”功效？

材料二　1939年夏天，日本宪兵从我手里把我的父亲夺走，我痛哭至死，而后复生，但我并未立即成长为大人。同年深秋的一个傍晚，几个日本兵用绳子牵着一个年轻的抗日志士，押往城外的刑场。一群无知的顽童，呼啸着尾随在这些刽子手的背后去看热闹。我也被这股愚昧、无聊和癫狂的冲动所吸引，卷入他们的行列。刚刚走了几步，我就被一个重重的手拉了出来。我抬头一看，结果是西邻卖豆腐的王大娘。她怒不可遏地问我：“你去哪儿？你起什么哄？你爹他们才活埋几天……你！你怎么能这样？”她的话如同当顶霹雳，我的心在一阵战栗之后失去了知觉。在以后的一个很长的时期，我在街坊邻居们面前都抬不起头。王大娘在我稚嫩的心里烙下了三个字：要知耻！人，知炎凉，知利害，易；知耻，却难；知耻而后洁身至死，更难。从那时起，我知耻了！而我却没有原谅我是个刚刚九岁的顽童。从此我成了一个大人！

——摘自《柔弱心灵上的烙印》

(2)知耻，是自尊的表现。处于青春期的我们需要知耻吗？为什么？

(3)你打算怎样做一个知耻的人？

Answer

(1)①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，有助于我们从对方身上看到某些优秀品质，相互取长补短，共同进步。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，异性之间的纯洁友谊会成为我们青春美好的见证。

(2)需要。因为：①青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②知耻之心、“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐在内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。

(3)①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

【解析】（1）本题考查与异性交往的意义，考查学生基础知识的理解和掌握。根据所学知识，围绕有助于了解异性的思维方式、情感特征、互相取补短、共同进步来回答，还可以从异性交往是青春美好的见证这个方面阐述。

（2）本题考查知耻的重要性，考查学生分析问题、解决问题的能力。先回答需要，原因根据教材内容，主要从青春也需要遵守规则，要知廉耻，懂荣辱，知耻之心让我们明白选择的理由以及判断是非善恶等方面展开相关知识点。

（3）本题考查知耻的做法，考查学生的识记能力。根据教材中的知识法，围绕提高辨别耻的能力、知耻而后勇、不做违反道德和法律的事、磨砺坚强意志等方面阐述。