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以下不利于构建和谐家庭的是 A. 家庭成员相互理解、信任 B. 家庭成员相互体谅...

以下不利于构建和谐家庭的是

A. 家庭成员相互理解、信任    B. 家庭成员相互体谅、包容

C. 家庭成员有效交流、沟通    D. 用“冷战”方式解决家庭成员间的矛盾

 

D 【解析】本题考查和谐家庭我出力。家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,A、B观点正确;家庭成员之间的有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突,C观点正确,D观点错误,本题是从错误角度考查,所以选择D答案  
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考点分析:
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许振超在平凡的工作岗位上做出了巨大的贡献,成为当今世界上航运界敬佩的桥吊专家。对此理解正确的是      

①只有在平凡岗位上才能实现人生价值  ②只有取得惊人的成就,才能实现人生价值

③我们要不断超越自己,做更好的自己  ④创造和奉献是实现人生价值的要求

A. ①②③    B. ①②④    C. ③④    D. ①③④

 

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“赠人玫瑰,手留余香”,这句古语告诉我们

要相互关爱,传递温暖
要消融冷漠,共同营造一个友善、和谐的社会

要敢于战胜挫折
温暖他人,照亮自己

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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“患难之中见真情。”真正能够经得起时间和风雨考验的友谊是(    )

A. 相互吹捧,斤斤计较    B. 志同道合,志趣相投

C. 同甘共苦,见利忘义    D. 互相猜忌,相互拆台

 

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少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明(   )

A. 少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连

B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

C. 少年的梦想就是中国人的梦想

D. 少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦

 

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“教学相长”是新课程改革的追求。下列有利于实现教学相长的做法的有          

真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问

多与老师分享自己的学习感受、学习成果
学习中多与老师交流互动

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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试题属性

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