青春的校园生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,共同构成了我们成长的足迹。
★成长的困惑★
近日收到小龙的QQ 来信,内容如下:进入九年级以来,我的每次考试成绩都很不如意。反正我也考不上高中了,还不如外出打工。
(1)请你运用思品课所学知识,给小龙QQ 留言。
★收获的喜悦★
为了响应习主席的“精准扶贫”号召,小龙积极参加学校组织的“爱心众筹,精准扶贫”公益活动。并在朋友圈中和大家分享活动感受。
(2)说一说参加这样的实践活动,对我们自身成长的意义。
【掌握规则 正确选择】
以下是明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:明明所在的班级进行历史课本剧排练。老师安排明明扮演宋代奸臣秦桧,可明明不喜欢这个角色,有点犹豫。
(1)假如你是明明,你会 。
(2)理由: 。
情境二:明明所在的班级转来一名回族男同学,他有不吃猪肉的风俗习惯,可是班上有不少同学在回族同学面前吃猪肉。
(1)明明应该:
(2)理由: 。
情境三:明明近日迷上了《中国诗词大会》这一节目,该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。
(3)“诗词大会”的成功体现了中华传统文化具有 特点。
(4)我们还可以通过哪些途径了解传统文化: 。
下面是潜山县某中学近期开展的一些活动,请仔细观察并回答问题:
道德讲堂 戏曲进校园

(1)两幅图片都反应了社会主义 建设的情形。
(2)任选其一,谈谈学校开展这一活动还有那些意义
中国共产党第十九次全国代表大会报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这启示我们
①将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中
②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感
③我们个人的前途命运完全依靠国家
④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
今朝莘莘学子,明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活,面临人生新起点,在漫长的人生路中,我们要
①把个人理想和社会发展的现实紧密结合起来
②让父母给自己决定未来的人生道路
③树立终身学习的观念
④树立创新精神和团队精神
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
浙大84岁教授蒋克铸近日站立3小时上完“最后一课”,150名学生来听课。大家4次请他坐下讲课,被他婉拒。他说,站着上课是一名老师最基本的素养。蒋克铸教授的行为体现社会主义核心价值观的
A. 爱国
B. 责任
C. 敬业
D. 自由
