2017年12月4日是我国第四个“国家宪法日”，今年“国家宪法日”的主题是“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”。
为了让更多的人了解宪法，小凯所在的九年级二班准备到附近的社区开展一次宣传活动。
（1）九年级二班的同学可以通过哪些方式宣传宪法？
（2）如果你是小凯，你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容？
（3）作为中学生的你应该怎样维护宪法尊严？
材料一:党的十八届四中全会通过的《中共中天于全面进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日完为国家宪法日。材料二:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,法律权威,法律效力；是符合国情、符合时代发展要求的好宪法,是始终沿着中国特色社会主义道路进的根本法制保证为高青少年学生的宪法意识,某校决定开展一次宪法宣传活动,请你参与进来
（1）国家宪法日的设立有什么重要意义?
(2)校园中,你可以通过哪些具体三式来开展这次宪法宣传活动？
(3)作为青少年,我们应该如何弘扬宪法精神？
习近平在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上强调:“要拓宽人民监督权力的渠道，公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权力,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告和检举的权力。”联系上述材料,运用课本有关知识回答下列问题。
(1)为什么要拓宽人民监督权力的渠道?
(2)我国宪法对行使监督权作出了怎样的规定?
阳光政务你我参与
每年两会都与网友见面的“我有问题问总理”是人民网，强国社区建设多年的传统项目。10多年来，“我有问题问总理”总能给网友参政议政的“触摸感”。
“人民网不愧是党和政府联系民心民意的纽带！”“12年坚守，为网民向总理说心里话提供平台，切实见效，期待今年有新的突破新的更大收获。”如果你还不知道网友这是为谁而赞，那你就太OUT了。
这里只有你想不到，2017“我有问题问总理”在人民网强国社区采用全媒体覆盖式拓展参与渠道，PC、移动、微博、微信全打通，栏目充分利用大数据，实时更新提问、点赞数据，动态传递真实民声。通过“问总理大数据”网友不仅可以看到最受关注、点赞最多提问的排行榜，还可以实时分享网友建言类别、来自地区、年龄段、职业等多组数据分析图表。目前，提问类别中“住有所居”“老有所养”“教育改革”“病有所医”四类民生话题最受关注；
（1)为什么说“群众有权利知道政府在想什么、做什么”？
（2）为什么说“政府也需要问政于民、问计于民”？
（3）“我有问题问总理”的设立便于广大网友行使什么权利？行使这一权利应当注意什么问题？
材料一：修宪是我国国家政治生活中的大事，党的十六届三中全会通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，建议把党的十六大重大理论观点、重大方针政策写入宪法，并决定提交全国人大常委会审议，全国人大常委会启动法律程序根据《建议》制定《宪法修正案（草案）》，并全票通过《修正案草案》，3月8日，十届全国人大二次会议举行第三次全会，听取宪法修正案草案说明，各代表团开始审议宪法修正案草案。
材料二：全国人大常委会委员长吴邦国在十届全国人大二次会议四次全会上代表十届全国人大常委会，向大会报告今后一年工作时指出，人大将把宪法宣传作为主要任务，要大力开展宪法法律宣传教育，进一步增强全社会的法制观念。
结合上述材料回答下列问题：
（1）中国共产党领导人民修改宪法，是否说明了中国共产党不用遵守宪法的规定？为什么？
（2）全国人大把宪法宣传作为今年工作的主要任务之一，如果学校准备组织同学外出宣传宪法，你作为小组成员，请写出你的宣传要点。
习近平指出“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施”。可见,宪法在国家的法治建设中十分重要。对于我国宪法,你了解多少?据此回答:
(1)我国现行宪法由哪几部分构成?
(2)我国宪法的地位如何?
(3)宪法规定了哪些内容?
