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在精神分析理论中,有一个词叫作“强迫性重复”,意思是说人倾向于不由自主地重复一些...

在精神分析理论中,有一个词叫作强迫性重复,意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子,当他成年后,他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景,然后会被再度羞辱。人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为

①生活中的负面情感总是多于正面情感 ②某些负面情感对于我们的成长有意义 ③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 ④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

D 【解析】本题主要考查学生对负面情感体验的认识和理解。生活中的某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是,体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。②③④符合题意,①观点错误,排除。故选D。  
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考点分析:
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对下边漫画认识正确的是(  )

A. 传递情感要用自己的行动来影响环境

B. 我们的情感不需要表达,不需要共鸣

C. 我国应采取措施关爱行乞的残疾老人

D. 要善于将负面情感转变为正面的情感

 

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人们在观察、欣赏和认识大自然的过程中,会感到心情舒畅、精神愉快,会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是怡情雅趣油然而生。对此下面说法正确的是

①自然风光之美,会激发人们对大自然深深的爱恋之情

②自然之美可以给人们带来愉悦和享受

③大自然能给人们带来无限的乐趣

④人们的生活离不开大自然,我们要善待自然

A.①②③④    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

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漫画说明青春期的情绪

A. 体现青春的活力    B. 包括烦恼和忧愁

C. 富有激情和热情    D. 让生活绚丽多彩

 

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对下面漫画的理解正确的是

①漫画中人物的情绪都是愤怒、不满 ②漫画中的小男孩在宣泄情绪 ③说明情绪是时时变化的 ④说明人的情绪是多样化的

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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“做管理情绪达人”的班会上,同学们相互支招:偶尔心情不好,较快调节,保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、朋友说说……这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪  

①可以让我们从容面对困难

②可以逐渐养成良好的个性

③可以增强为人处世的能力

可以让所有的负面情绪转化为积极情绪

A.①②③       B.①②

C.①③       D.②③

 

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