课堂上有同学为大家朗读了一篇德育美文：儿子当时11岁，非常喜爱各种可爱的小动物。一个黄昏，他跟父亲在水边芦苇地旁散步。一只丹顶鹤幼雏挪着步子从芦苇里钻出来，多神气的小家伙！儿子兴奋起来，趁那小家伙不备，一下子将它抓在了手里。儿子一边抚摩着小家伙的头，一边回头看父亲：“带它回家吧！”“你必须放掉它。”父亲说，“它是国家法律保护动物，你不能占为已有。”“为什么不可以？”儿子很不情愿地大嚷起来，“让我照顾它几天！”儿子看看四周没有人，不会有人知道他们带回一只丹顶鹤幼雏。但从父亲斩钉截铁的口气中他知道，这个决定丝毫没有商量的余地。他只好慢吞吞地蹲下来依依不舍地放了那小家伙。
经过讨论，同学们形成了以下两种观点：
A．父亲令人敬佩，在无人知晓时能坚持要求儿子遵守法律规定。
B．父亲过于苛刻，照顾丹顶鹤幼雏不会损害他人或社会利益，可以让儿子带它回家。上面两种观点中，你赞成谁的观点？请说明你的理由。（赞成与否，都要尽可能详细地说明理由）
材料一 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。
材料二 著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入五个球,占整个球队进球总数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说自己只不过是上场的十一名队员中的一员罢了。
（1）材料一告诉我们一个什么道理?
答案集体的力量来自于集体成员的团结协作;美好的集体是善于合作的。
（2）普拉蒂尼身上具有什么精神品质?他的话给我们带来哪些有益的启示?
中学生王梅的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制住自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,王梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此,王梅非常苦恼。
（1）上述材料说明了什么?
（2）你认为引起王梅情绪变化的原因有哪些?她分别产生了哪些情绪?
（3）请结合材料谈谈你对生活中丰富多样的情绪的认识。
（4）在我们的生活中会遇到各种各样的情绪,请你结合下列表格中的情境,运用所学知识完成下列表格。
情 境 | 当时的情 绪表现 | 产生该情 绪的原因 |
听到别人说自己的坏话 | A: | E:别人不尊重自己 |
明天老师带大家去郊游 | B: | F:和同学一起到户外亲近大自然,陶冶情操 |
听说自己的好朋友出了车祸 | C: | G:为朋友的生命健康担心 |
这次数学考试不及格 | D: | H:害怕老师、父母批评自己 |
青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
（1）青春没有回程票,相信每个人都有自己的青春畅想。请你将自己的青春规划写出来与大家分享。
（2）青春是多彩的,但烦恼与成熟相伴。请你写出下列烦恼的具体处理方法。
（3）青春是美好的,青春是花样年华。请你为伙伴送上一句青春祝福语。
烦 恼 | 处理方法 |
青春期逆反心理的烦恼 |
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青春期异性相吸的烦恼 |
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卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。树立法律信仰，就是发自内心地（ ）
①尊崇法律 ②信赖法律 ③遵守法律 ④捍卫法律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
漳州市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课,内容根据时令特点而不断变化:春秋两季有预防疾病专题讲座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤气中毒、用电事故教育。开展这些活动 ( )
①体现了对未成年人的学校保护
②有利于增强未成年人的安全意识
③能完全避免未成年人意外伤害的发生
④有利于提高未成年人的自我保护能力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
