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八年级(1)班的小明在早晨上学路上捡到了个钱包,他四下看了看,没有找到失主,就把...

八年级(1)班的小明在早晨上学路上捡到了个钱包,他四下看了看,没有找到失主,就把钱包交到了失物招领处。上课时,小明认真听讲,积极回答问题。中午在学校吃过饭后,他拿出事先准备好的工具,对教室里的坏桌椅进行了修理。他发现教室内悬挂的国旗已经褪色,于是找到班主任要求更换。下午放学后,小明和其他同学一起回家,看到几名同学正在取笑一名少数民族同学,连忙上前制止。吃过晚饭后,小明做完功课就上床休息了。

(1) 在这一天的活动里,小明履行了哪些基本义务?

(2)从小明一天的活动中,你得到哪些启示?

 

(1)受教育的义务,爱护公共财物、维护国家荣誉、维护民族团结的义务。 (2)我们要增强法治观念,自觉学习法律知识,了解法律程序规定;遵守宪法和法律,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事;共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 【解析】(1)此问旨在考查学生对公民基本义务的认识,主要考查学生的分析能力,题文中小明上学是受教育的义务;修理教室桌椅,是爱护公共财物的义务;更换国旗是维护国家荣誉的义务;制止他人取笑少数民族同学是维护民族团结的义务。(2)此问旨在考查学生对公民依法履行义务的认识,主要考查学生的理解运用能力。结合材料中小明一天履行的义务,从增强法律意识,了解法律程序,遵守宪法和法律,依法办事,共同营造守法的良好氛围等方面回答,角度多元化,言之有理即可。  
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A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ①③

 

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