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用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队,被授了于“时代楷模“荣警称号。呼唤公...

用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队,被授了于“时代楷模“荣警称号。呼唤公众服务意识,建设“志愿者之城”,需要每个市民(       )

A. 为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障

B. 积极参与社会公益活动,使自身价值在奉献中得以提升

C. 学会在江中教助溺水者的方法和技能

D. 谋求区城经济持续健康发展,打造长江经济带

 

B 【解析】试题分析:为了建设志愿者之城,作为市民要积极履行自己的职责,积极参与社会公益活动,不断使自身价值在奉献中得以提升,所以B是正确的,A是错误的,不符合市民的身份,C是错误的,建设志愿者之城,不只是在求助溺水者方面,D也不符合市民的身份,排除,故选B。 考点:本题考查热心公益服务社会  
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考点分析:
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2017年6月4日,丁宁夺得世乒赛女单冠军后说:“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力,而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们

A. 个人的成功离不开集体的支持

B. 保障个人利益是集体的责任

C. 集体的荣誉离不开个人的努力

D. 个人要关心和维护集体利益

 

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(2017·安徽)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊喜地发现。周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长

②要通过自己的努力解决集体遇到的困难

③集体的帮助能给我们战胜困难的力量

④集体能帮我们解决学习生活中一切问题

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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班集体对学生的兴趣、性格、能力、气质等起着完善作用。班集体中的集体思想、情感、意志、行动的熏陶感染,使学生学会自尊与尊重他人,增强活动能力、组织能力、社会交往能力、管理能力,在遵守集体规范中陶冶情感,磨炼意志,培养遵从集体主义的性格,发展兴趣爱好与特长,促进个性的日趋成熟。

(1)上述材料说明了什么道理?

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“集体是我们每个人成长的摇篮,它给了我们无穷的力量。”因此,我们每个人都应关爱集体。

为什么说集体是我们成长的摇篮?

 

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著名教育家苏霍姆林斯基说过:个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是 (     )

个人是不可能完满的
集体生活对个人很重要

③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

④在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我

A. ①②③④    B. ①④    C. ②③④    D. ①③④

 

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