一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明（ ）
A.他们不愿意认识自己 B.他们没有优点
C.他们不能正确、全面地看待自己 D.他们比较虚伪
“好说己长便是短，自知己短便是长。” “我们的骄傲多半是基于我们的无知！” “越是没有本领的人就越自命不凡。” 这些话共同劝告我们
A. 要全面客观地认识、评价自己
B. 人不可有傲气，也不可有傲骨
C. 自我评价不利于个人的健康成长
D. 不客观评价自己会产生自负心理
新版《中小学生守则》新增加了学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低���环保生活等．这要求我们青少年
①全面发展自己
②拒绝乘私家车
③养成良好习惯
④浏览各种网页．
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们( )
A．只有自己的评价最全面
B．只有他人对自己的评价最客观
C．要全面认识自己的优点与不足
D．从外在形象认识自己最重要
由于手机在青少年手中的普及以及上网的便利，不良信息也在青少年中蔓延传播，甚至有些同学上课也玩手机。面对这种情况，中学生应当（ ）
①树立正确的是非善恶观，增强辨别是非的能力
②增强自我保护意识和能力
③拒绝 手机，避免沾染不良习气
④珍惜学习时间，自觉履行受教育义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近日教育部等五部门联合发文，要求各中小学校认真执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时，积极组织学生开展文体活动和社会实践活动，保证学生每天锻炼１小时，保证小学生、初中生每年参加社会实践活动分别不少于10天和20天。这样做，将会
①加重学生的学业负担 ②增强学生的健康体质
③提高学生的学习效率 ④难以保证学生的学习时间
A.①② B．③④ C．①④ D．②③
