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青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到成长不烦恼,可以尝试学会当自己的“心理医生”...

青春期的我们心理上充满了矛盾,要做到成长不烦恼,可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是( 

A.听音乐、打球        

B.给好朋友写信或记成长日记

C.进网吧,找网友聊天  

D.找同学交流,共享成长的体验

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对怎样解决青春期心理矛盾的认识,主要考查学生的分析运用,要解决青春期心理矛盾,可以求助于他人,参加体育运动D等,所以ABD做法正确;C的做法是违法的,此题属于反向选题,所以正确答案选C 考点:怎样解决青春期的心理矛盾  
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考点分析:
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要处理好青春期的烦恼,我们不应该(    )

A. 主动寻求父母、老师、同学的帮助

B. 多参加社会公益活动,享受奉献的快乐

C. 多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣

D. 在不开心的时候,找周围的同学出气

 

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生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”。这种做法

①是不可取的、不道德的 ②会给对方造成心理负担甚至伤害 ③才有生活乐趣 ④是对同学的不尊重,应该坚决杜绝

A. ①③④    B. ②③④

C. ①②③    D. ①②④

 

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进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长的丑而烦恼,我们要(    )

①接受现实,学会欣赏自己

②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美

③相信自己是独一无二的

④学会以积极的心态接纳自己的形象

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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进入青春期,我们面临各种各样的烦恼,首先是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,有同学认为“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道就不想考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦”。要摆脱这些烦恼,我们应该

①搞好自己的学习,让父母放心 ②与同学和朋友交流沟通 ③学会当自己的“心理医生” ④相信自己,排斥他人

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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下图为一位中学生的作品《一根不依附任何东西的藤条》。它反映了我们中学生

一根不依附任何东西的藤条

A. 情感世界更加丰富    B. 自我意识不断增强

C. 认知能力不断提高    D. 更加注重外在形象

 

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