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阅读材料,回答下列问题。 材料一:2016年9月1日是海南省首个见义勇为宣传日,...

阅读材料,回答下列问题。

材料一:2016年9月1日是海南省首个见义勇为宣传日,海南省见义勇为基金会和某公司海南分公司的工作人员前往文昌为见义勇为人员唐世民的亲属发放见义勇为人身意外伤害无记名保险赔付金60万元,这是海南省发放的首笔见义勇为人身意外伤害无记名保险赔付金。

材料二:

(1)材料一中唐世民履行了什么义务?享受到了什么权利?

(2)见义勇为者受到政府的表彰,说明了什么?

(3)上题结论给我们提出了什么要求?

 

(1)自觉履行了见义勇为的义务,享受了荣誉权。 (2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的.主体,又是履行义务的主体。 (3)①我们不仅要依法行使权利、维护权利,还要增强义务观念,依法履行义务。②我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。 【解析】(1)此问旨在考查学生对公民的权利和义务的认识,主要考查学生的分析能力。题文中唐某将义勇为,履行了见义勇为的义务,颁发的见义勇为奖属于荣誉权。(2)此问旨在考查学生对公民权利义务的关系的认识,主要考查学生的分析能力。材料中公民在履行义务的同时享受了某些权利,体现了权利义务的一致性,所以说明的问题,从权利义务的关系回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做到权利义务的统一的认识,主要考查学生的理解能力。结合材料和所学,从依法行使权利,自觉履行义务的角度回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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【有效监督】

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出:监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。

(1)从权力运行的监督机制来看,公民行使监督权的途径有哪些?

(2)公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题?

 

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王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买了一辆卡车开始跑个体运输。由于认真守法,积极纳税,第二年他就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来,他又带领村民走上了富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近又当选为县人大代表。

阅读材料,结合所学知识完成下列问题。

(1)[享受权利]王某享受了哪此基本权利?

(2)[行使权利]你认为公民应该怎样行使自己的权利?

(3) [维护权利]公民的合法权利受到侵害时可以通过诉讼向人民法院起诉。请你谈谈诉讼的类型和适用范围。

 

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中学生享有使用计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明    (    )

A. 我国公民的权利和义务是一致的

B. 公民的权利和义务是由国家法律规定的

C. 公民先享有权利,后履行义务

D. 权利是科技进步带来的,义务是国家规定的

 

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下面是学生李浩日常生活的几件小事,其中法律要求不能做的是(    )

A. 每天早上按时上学,上课认真听讲    B. 经不住诱惑,和同桌放学后去网吧

C. 参加校团委组织的环保志愿者活动    D. 到乒乓球馆去打球,排队等候

 

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生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的有(   )  

①明明未经同意,就拿走了小林的运动服②小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨③小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为④小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立即拨打“110”报警

A. ①③    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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