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“友谊使青春丰富多彩,是清纯生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。”它表达了人们对友...

“友谊使青春丰富多彩,是清纯生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。”它表达了人们对友情的真诚赞美。某校七年级(1)班同学准备以朋友和友谊为主题开展一次主题活动,假如你是本班学生,请你完成下列任务:

(1) 请你设计一个活动主题

(2) 请你设计两条与友谊有关的宣传标语

(3) 围绕活动主题设计几种活动方式

 

(1) 如:① 积极交往,建立友谊;②相逢是首歌;③友谊地久天长。 (2) 如:① 友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。②友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 (3) 如:开主题班会、举行演讲比赛、办一期手抄报等。 【解析】本题以朋友和友谊主题班会为背景,考查学生综合运用所学知识在实际生活中应用的能力。(1)本问是开放性设问,学生只要围绕朋友和友谊,写出一个简洁准确的主题即可。(2)本问也是开放性设问,学生可从有关友谊的名人名言或古诗词中寻找。(3)同样是开放性设问。活动形式以学生能在实际生活中可以具体操作为标准,例如主题班会、征文、演讲、黑板报等。  
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考点分析:
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下面是马克思关于友谊的名言,读后你有怎样的感悟?

马克思说,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的,友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

 

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我们知道,交友要讲原则,应善交益友,不交损友。你的益友都有谁? 他(她)们带给你了哪些方面的积极影响?

 

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朋友正在做的事我们会关注,朋友觉得有趣的事我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。这说明(   )

A. 只要朋友做什么,我们就跟着做什么就行了

B. 朋友对一个人的影响很大

C. 我们要时刻准备协助朋友

D. 友谊地久天长

 

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“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是   

A.只有孤独才能尽享人间温情        

B.世态炎凉,要学会面对现实

C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩   

D.友谊是短暂的,人生是孤独的

 

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我们的言谈举止、性格爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。这说明了(   )

A. 我们做人没有原则,没有主见

B. 友谊最珍贵,要广泛结交朋友

C. 我们受到朋友的都是好的方面的影响

D. 朋友对我们具有影响力

 

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