比尔•盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( )
A．学会找到自己的优势，发挥自己的特长
B．不必对自己太在意
C．要学会淡泊名利
D．对老师的评价不要放在心上
全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是（ ）
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴
⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A.①②④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤
比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( )
①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
面对他人的评价， 我们正确的做法应该( )
A. 盲目听从 B. 全盘否定 C. 冷静分析 D. 视而不见
下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )
A. 头悬梁，锥刺股 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 梅花香自苦寒来 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
李玲说:”学习真的太辛苦了,我都不想上学了”李玲之所以这样,是因为她( )
A. 只看到学习中的困难和辛苦 B. 认为学习是苦乐交织的
C. 她学会学习，能做学习的管理者 D. 不能坚持学习，掌握知识
