诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是（ ）
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2016年4月19日，清华大学终身学习实验室正式成立。这是国内第一个终身学习实验室。未来，实验室将探索全新的创新学习和教育模式，推动中国从学前教育到大学教育的创新学习活动。作为一名学生，终身学习( )
①要求我们珍惜在学校学习的机会 ②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯 ③不利于我们成为一名优秀的劳动者 ④才能适应不断发展的社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。对此认识错误的是（ ）
A. 梦想即使实现不了，也能引导方向 B. 梦想与现实是平行线，无法相交
C. 人们需要梦想，人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望与希望
在人生的道路上，我们每个人都有自己的理想和目标。右图漫画启示我们在实现梦想和目标的过程中（ ）
A.有了理想，就一定能取得成功
B.为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的理想和目标
C.理想是人生的奋斗目标和指路明灯
D.理想和目标的实现必须落实在踏踏实实的行动中
在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中不可取的是：
A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B.用到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手
C.接触到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D.摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的，又是陌生的。他的内心兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起，他积极适应环境变化的行为表现为（ ）
①上课认真听讲，注意力特别集中 ②拓展课外知识，大量课外阅读
③好好锻炼身体，劳逸结合 ④结交新的同学，开始新友谊
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
