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小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有...

小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。小勇要改变这种状况,应该

A. 认识到学习是个苦乐交织的过程,要学会体验学习的美好

B. 集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科”

C. 照搬班里优等生的学习方法,提升自己的学习能力

D. 专心学习,不参加学校组织的任何活动

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理解运用。材料中小勇在学习过程中,感到压力过大,是没有认识到学习是一个苦乐交织的过程,通过克服学习中的苦,才能体会学习的快乐,其中BCD做法是错误的,正确答案选A。  
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考点分析:
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孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的是

A. 要认真学习

B. 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣

C. 学习中只有乐没有苦

D. 要学会学习

 

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材料  王某,17岁,九年级学生,原来在校表现良好,后来由于结识社会青年,变得无心学习,经常旷课,沉迷于网络游戏,时常无钱上网。一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对其给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到将邻居家10岁孩子李某绑架,李某不从大声呼救,王某用石块猛砸其头部,致使李某当场死亡。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)王某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?为什么?

(2)王某从旷课开始,逐渐走上犯罪道路的过程说明了什么?以此为鉴,我们应该怎样做个守法公民?

 

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材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生。一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤。接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。

材料二:边漫画《落脚点》。

 

 

阅读材料后,运用所学法律知识回答问题。

(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为?为什么?

(2)结合材料一,谈谈材料二给你什么启示?

 

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对犯罪分子实行惩罚的机关是    (    )

A. 公安机关    B. 人民检察院    C. 人民法院    D. 法律服务所

 

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漫画《一个未成年人的道路》给我们的主要启示是(  )

   

A. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远

B. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢

C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为

D. 江山代有才人出,各领风骚数百年

 

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试题属性

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