Question

仔细阅读漫画，回答下列问题。

（1）想一想上边漫画中为什么要赋予教师批评教育权？

（2）上边漫画中的学生说他想受表扬，而老师说批评你也是为你好。怎样才能化解二者的不同认识？

（3）结合漫画说一说你对教师这一职业的理解。

Answer

（1）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。赋予教师批评教育权，就是为了让教师更好地教育学生。

（2）作为学生，要正确对待教师的批评，有则改之，无则加勉。作为教师，要多看到学生的进步，及时鼓励学生。

（3）教师是人类文明的主要传承者之一，我们要理解尊重教师。

【解析】根据漫画回答问题，需要我们先清楚漫画的意思，再联系课本知识组织答案。漫画中，老师在对学生进行批评教育，这是履行教师职责的表现。老师的职责是教书育人，不仅要传授给学生科学文化知识，还要教给学生做人的道理。在回答时，先要强调教师教书育人的使命，再说明教师对学生批评教育的目的。

本问考查如何对待老师的批评。老师的表扬是激励，是对学生的肯定；老师的批评是鞭策，也是对学生的期待。漫画中，学生喊出了“我想受表扬”的心声。这是学生和老师从不同角度对批评的不同认识。所以，我们就需要从“学生怎样对待批评”和“老师怎样对待批评”的角度进行回答。

本问考查对教师职业的认识。依据教材知识，结合漫画意思，具体回答出“教师承担着教书育人的责任”和“人类文明的传播者”以及我们对老师的态度等。