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人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展...

人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们(  )

A. 学习需要自觉、主动的态度    B. 生活中点点滴滴都是学习

C. 学习没有终点    D. 学习伴随着我们成长

 

D 【解析】本题考查学生的审题能力,题目中“从牙牙学语到能言善辩”,“ 从懵懂儿童到明理少年”,这是一个人不断成长的表现,体现学习伴随着我们成长,D说法正确;A体现的是学习态度;B体现的是学习的范围;C体现的是终身学习的观念。故正确答案是D。  
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考点分析:
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“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见学习

①不仅仅局限于学校 ②不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟③体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等 ④只有读书写文章,才算得上是学习

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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阅读漫画《差生宣言》时,我们会发现漫画中的同学

①发掘了自身的潜能 

②对自己有清醒的认识 

③没有体会到学习的快乐 

④没有学会努力学习

A. ①②    B. ③④

C. ②③    D. ②④

 

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航天员陈冬为了实现自己的飞天梦想,全身心地投入训练,整整6年,几乎把自己和外界隔绝。他经历了超乎寻常的磨练,克服种种挫折和压力,终于在2016年11月18日顺利完成神舟十一号31天的飞行任务。陈冬努力圆梦的例子给我们的启示有

①只要努力就一定能实现梦想

②梦想的实现需要不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 

③梦想的实现,需要具有坚定信念和对美好的不懈追求  

④梦想的实现不是一帆 风顺的

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独 立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,汕头市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是

①每个青少年的成长都关联着民族的复兴  ②青少年还小,中国梦离我们很遥远   

③“少年行”不应止于心动,更在于行动  ④青少年要敢于有梦、勇于追梦

A. ②③④    B. ①③    C. ①③④    D. ①④

 

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“不积跬步,无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士,成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想,就要(  )

①制定好计划,有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处,身边的细节小事不必计较 ③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从现在做起,从点滴小事做起

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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