相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放在大海中去！”这个故事给我们的启示是
A. 个人要服从社会
B. 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 社会和个人没有丝毫关系
D. 个人利益加起来就是社会利益
某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。活动后，同学们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。”下列做法中，属于正确帮助他人的是
A. 小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者
B. 考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看
C. 得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款
D. 每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘
同学们讨论个人与社会的关系问题，以下观点正确的是
A. 宇航员能脱离社会而独立生存 B. “狼孩”在狼群中完成了社会化
C. 个人的生命与社会的发展无关 D. 个人不能离开社会而独立生存
由于婚姻和生育而形成的人与人之间的关系，这种关系就是
A. 血缘关系 B. 经济关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
社会是一张大网，连着你、我、他，这说明
A. 个人与社会关系密切 B. 社会就是一张网
C. 个人对社会的作用很大 D. 你、我、他就组成了一个社会
材料一：2016年3与5日，李克强总理在政府工作报告中指出，加快实施自贸区战略。积极加快中日韩自贸区谈判，推进中美、中欧投资协定谈判，加强亚太自贸区联合战略研究。我们愿与各方一道，推进贸易投资自由化，共同构建均衡、共赢、包容的国际经贸体系。
材料二：自改革开放以来，我国一直致力于加强同世界各国之间的交流与合作，涉及的领域很广泛，坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极参与国际竞争。目前我国已经从“中国制造”向“中国创造”转变。
（1）材料一、二共同体现了我国坚持什么国策？
（2）结合材料分析我国坚持这一国策的必要性。
（3）根据材料二，请结合所学知识谈一谈我国应该如何坚持这一国策？
