我们青少年要有所发明创造，就应
①善于观察，见微知著 ②敢于质疑，敢为人先
③大胆想象，求异思维 ④怀疑一切，否定一切
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“……而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”两首不同的诗篇抒发了相同的爱国情感，它所体现的民族精神是
A. 爱好和平 B. 勤劳勇敢 C. 团结统一 D. 自强不息
在“一带一路”战略下，中国与沿线国家开展更广泛的文化交流、学术往来、人才合作、媒体互动等活动。这有利于
A. 借鉴和吸收一切外来文化 B. 增强各国人民对中华文化的认同感
C. 博采众长，促进中外文化融为一体 D. 中华文化走向世界，增强国际影响力
“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。如图《时间去哪儿了》启示我们（ ）
A．明确学习是一项公民的义务 B．养成良好的学习习惯和方法
C．确立合作学习的观念和行为 D．相信自己努力一定能够成功
为帮助中学生理智面对学习压力，克服考试焦虑，有网友提出了以下建议。其中，科学合理的是
A. 无限延长学习时间，增强自身实力 B. 全面放松自己，忘掉学习任务
C. 客观分析自身优势，正确对待考试 D. 采取一切方式，消除学习压力
2017年1月22日，扬州市委、市政府在扬州大剧院举行2017扬州城市荣誉表彰会，市领导为“十大功臣”“道德模范”“十大扬州工匠”等颁奖。这一做法
①鼓励传承中华传统美德 ②是社会主义精神文明建设具体体现
③为建设新扬州提供精神动力 ④弘扬以改革创新为核心的中华民族精神
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
