Question

“家事、国事、天下事，事事关心”，九年级学生小华平时喜欢关注时事新闻，并积极行 动。现截取他近期生活中的两个画面，请你运用《思想品德》所学知识，一起探讨分析。 画面一：暑假期间，小华从电视新闻上了解到，2017 年 9 月 3-5 日，金砖国家领导人第九 次会晤在中国福建厦门举办。召开期间，他又从网上继续了解相关的报道。姥姥说：“国家 开会，和你有啥关系，赶快学习去，别瞎操心。”

（1）针对姥姥的不理解，小华应如何劝说？

画面二：小华在浏览新闻网页时，了解到 2017 年 6 月 1 日起，《常州市历史文化名城保护条 例》正式实施。该《常州市历史文化名城保护条例》是常州取得地方立法权后制订的首部实 体法。近一年来，我市“用常州吟诵传承经典”“乡音乡情”方言短剧表演、“常州家谱馆寻 根”等文化寻根活动不断开展。

（2）有同学认为，文化建设就是对传统文化的继承。你赞同这个看法吗？请说明理由。

Answer

（1）①学生的主要任务是学习，但是作为社会中的一员，应该积极关心社会的变化发展。

②作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。③个人与社会相互联 系，个人离不开社会，社会离不开个人。青少年也是社会中的一员，我们的学习、生活和成 长与社会环境、社会变化发展密切相关。④了解金砖国家会议召开的相关报道有助于我们： a.了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识。b.增强关心社会、热爱祖国的情感。c.提高 观察问题、分析问题和解决问题的能力。d.有利于青少年自身的健康成长。

（2）①不赞同这个观点。②文化建设需要继承中华民族优秀传统文化。因为中华文化是中 华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是全体人民团结进步的重要精神支撑。但传统文化 中也有糟粕，我们还要防止和剔除传统文化中消极落后的成分，使之与当代社会相适应，与 现代文明相协调。③文化建设还需要加强网络文化建设和管理，还要尊重文化多样性，积极 吸收世界文化先进成果，并在实践中推进民族文化的创新等。

【解析】（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。从材料中“国家开会，和你有啥关系，别瞎操心”一句中可以看出，姥姥认为国家的发展和公民个人没有关系，这种想法是错误的。根据所学知识，①学生的主要任务是学习，但是作为社会中的一员，应该积极关心社会的变化发展。②作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。③个人与社会相互联系，个人离不开社会，社会离不开个人。青少年也是社会中的一员，我们的学习、生活和成长与社会环境、社会变化发展密切相关。④了解金砖国家会议召开的相关报道有助于我们： a.了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识。b.增强关心社会、热爱祖国的情感。c.提高 观察问题、分析问题和解决问题的能力。d.有利于青少年自身的健康成长。只要学生从个人与社会的关系的角度、关注社会发展的意义的角度组织答案，说明道理，言之有理即可。

（2）此问属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况、综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。认真阅读材料中的观点，“文化建设就是对传统文化的继承”的说法是片面的。首先应该承认，要进行文化建设就必须传承优秀的传统文化，但文化建设决不只是传承优秀传统文化这一个方面，还应包括对文化进行创新和发展、吸收和借鉴外来文化的精华、加强对网络文化的管理等。只要学生看到这一点，从不同的角度进行说明，言之有理即可。