你想对漫画《损公肥私》中的主人公说的是（ ）
①个人利益和集体利益是完全一致的；
②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益；
③个人利益的实现会促进集体利益的发展；
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的；
A. ③④； B. ①③； C. ②③； D. ②④；
“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。就象手中的刀，二十六年锻造。你是一介工匠，你是大国工匠。”这是2015年度感动中国人物徐立平的颁奖词。对此理解正确的是（ ）
①他是一个具有强烈社会责任感的人；②只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好社会；③在社会中每个人只扮演一种角色，承担一种责任；④要增强责任意识，做一个对自己、对他人、对社会负责的人；
A. ①②③； B. ①②④； C. ①③④； D. ②③④；
道德模范张仁强、张仁秀，因哥哥意外去世留下百万元巨债，本不富裕的弟弟妹妹出于道义毅然决定替兄还债，他俩靠收废品、养猪替兄还债110万元。这一事迹给我们的启示是（ ）
A. 承担责任前应考虑代价和回报；
B. 承担责任需要付出代价，也一定会得到回报；
C. 承担责任一定能赢得他人的赞誉和认可；
D. 承担责任需要付出代价，但一旦做出选择就要勇于担当；
2016年里约奥运会，中国女排重夺奥运冠军，在谈到获胜原因时，主教练郎平说的最多的就是团队精神。郎平认为赢球是大家的，输球也是大家的，必须能够相互包容，相互担当，没有完美的个人，只有完美的团队，这也是中国女排一个非常好的传统。对此理解正确的是（ ）
①团结的集体才有凝聚力和战斗力；②要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③集体只有依靠个体才有无穷的力量；④我们应关心爱护集体，为集体建设出力；
A. ①②③； B. ①③④； C. ①②④； D. ②③④；
九年级 同学周某在帮同学做值日时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的有（ ）
①有过失后，勇于承认过失是负责任的一种表现
②做事不能失信于人
③是帮助别人值日时打碎的，不必承担责任
④承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
阅读材料，回答问题。
【情境一】随着初中生活进入到第二学期，小明所在的群体逐渐发生变化，他更喜欢融入小文、小轩所在的那个群体，他们积极乐观，总是传递正能量……虽然备具特点，但志趣相投、个性相似，在许多事情上能够产生共鸣，更重要的是他发现自己在加入其中后变得越来越好……与此同时，他逐渐想疏远甚至脱离小学校友的那个群体。特别是有几个原来的小学同学不思进取，时常提出抄作业这类要求，让小明感到烦闷……
【情境二】小明和小文、小轩等几位同学自发组成了一个“我们爱科学”小团队，利用周末和节假日一起参加某机构的科普活动，听讲座、动手做实验……大家都觉得开阔眼界，既丰富了自己的头脑，又加深了对许多事情的认识。然而，期末考试临近，小明对自己课内的学习不如小文、小轩那么自信，于是他想专心复习，暂停期末复习期间的科普活动，小文认为，既然是圆队就要共进退，极力劝他坚持参加，这让小明很为难……
（1）在上述两个情境中，小明分别面临怎样的难题？
（2）在两个情境中任选其一，为小明提一条妥当、合理、且能比较有效解决问题的建议，并准确结合本学期所学，从两个角度说明建议背后的相关思考。
小明所在的七年级（1）班在一次班会上，围绕“要不要为了融入集体而刻意改变自己”展开辩论，请你参与其中。
正方：为了融入集体，需要刻意改变自己。 | 反方融入集体，不需要刻意改变自己。 |
（3）请选择其中一方观点，结合本学期所学写辩论词。
要求：①观点明确，逻辑清晰，无科学性错误。
②准确运用本学期所学支持自己的观点。
③字数不少于50宇。
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